筆者在學校任教多年，學生家長的類型大抵可分為以下幾種：

1. 放牛吃草型：這種家長連聯絡簿都不簽或是敷衍了事，一次簽好幾天，學生的回家作業根本都沒寫，家長根本毫不關心，班親會不參加，孩子學校發生問題，也完全置之不理。

2. 直升機型：這種家長美其名關心學生，對於學校及班級的大小事都有意見，小從老師作業派太多或派太少，大至學校的校規、行事曆、各科老師的教學他都有意見。彷彿只有他才是教育專家，一切他說了算。

3. 信任學校型：這種家長是我最喜歡的類型，對於學校及導師的教學及管教，完全配合，不會介入太多，通常這種家長的孩子也是最循規蹈矩，最讓老師放心的一群。

直升機型的家長，通常都管很大，本校畢業典禮都在上午舉行，有一年某家長提出要學校改成下午，因為他有另一個小孩的畢業典禮撞期，本校從善如流，為了這位家長，重新開了一次畢業典禮籌備會，配合這一位家長的要求擇期舉行，結果當天下午的畢業典禮，這位家長竟然沒有出席。

另外，本班有一位家長，班親會的時候質疑學校作業派太少，孩子回家都沒功課好寫，事實上是因為這位學生聯絡簿沒抄，而不是學校沒派功課，此後這位學生的聯絡簿每天放學前我都要求拿來給我檢查，沒想到家長又有意見，質疑學校功課派太多，孩子回家作業都寫到三更半夜寫不完，經過了解，是因為該生積欠太多罰寫及作業，其他學生根本沒這種困擾，不過這次我也懶得解釋了，面對這種直升機家長，不管怎麼做，他都有辦法吹毛求疵，雞蛋裡挑骨頭，就隨他批評吧。

通常這種直升機家長的小孩，都有畏縮、沒有主見以及被動的人格特質，因為這些小孩從小在直升機家長的扭曲管教觀念下成長，一切父母說了算，很多事情父母親都幫孩子做得好好的，導致小孩根本沒有學習跟成長的機會，同時也不趕適時的表達自己的意見，所以這些小孩遇到問題，沒有獨力解決問題的能力，到國中了還不會洗米煮飯，不會煎蛋，不知道洗衣機該如何操作，他們活在恐龍父母的陰影底下，看似吃的好穿得暖，物質條件優渥，可是這些小孩過得並不快樂，所有人都看的出來，只有他們的父母不知道。

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