你想要傳答什麼訊息給對方！希望對方對你留下什麼印象？

我認為「表達能力」有四種：一、穿著妝扮與肢體表達能力；二、語言表達能力；三、文字的表達能力；四 整體的表達能力。

 我謹提供如後的意見，供各位年輕朋友參考：

1.穿著妝扮與肢體語言：

你想要傳答什麼訊息給對方！希望對方對你留下什麼印象？穿著妝扮與肢體語言是給人的第一印象，先認清是什麼塲合，再思考如何穿著妝扮與肢體語言才得宜，一個不會錯的原則就是「穿著妝扮簡單樸實，行為舉止端莊」，譬如：到校上課，男生著長褲襯衫或Ｔ恤、禦寒則穿簡樸的外套、不穿露腳趾的鞋子；女生著褲裝、裙裝、Ｔ恤或得宜不暴露的上裝，裙子不宜過短，以不露腳趾為宜，涼鞋亦無不可。

女生絶不該穿著過於暴露的服裝、過短的裙子或小可愛，甚至濃妝艷抹，黏上長長的毛毛蟲(假睫毛)，手腳趾彩繪一番或塗上艷麗的指甲油，造成課堂上師生或各種場合的「公害」。

想想！一個穿著不適當的人，所要傳達給別人的訊息會是什麼？別人會怎麼看你？上班該怎麼穿？宴會該怎麼穿？郊遊該怎麼穿？記得穿著妝扮與行為舉止是傳達「你希望別人怎麼看你；你希望留給別人什麼印象」的訊息！

２、語言表達能力：

就是說的傳達能力，思路的邏輯清楚、口齒清晰、音量適度的能夠讓對方聽到、語彙豐富及用詞遣字得當，這要靠平時多閱讀並記憶好的用語，還得要多練習。

３、文字表達能力：

就是寫的能力，思路清楚、條理井然、語彙豐富及用詞遣字得當、同様地，這也要靠平時多閱讀並多記憶好的用語，特別要學習報紙社論的論說文的寫法，並多閱讀名人傳記及各行各業頂尖人物各類經典著作。

４、整體的表達能力：

就是前述三種表達能力綜合起來，你給自己打幾分？

另提醒年輕朋友一些表達方式的修養：

●「得理要饒人，理直要氣和，要氣緩，要製造台階給人下」，萬萬不可「得理不饒人、理直氣壯，讓別人下不了台」。

● 表達委婉，但不要委婉到拐彎抹角不知所云，也不要鄉愿。

● 有耐心聽完別人的話，尊重別人表達的權力。

● 不要拿別人出糗當笑話，但聰明的、適度的、不傷形象的消遣自己，「自娛娛人」是一種氣度與智慧。

以上是我對表達能力的看法。共勉之

>>本文出自《心長集》一書

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