大家小時候是不是都很討厭眼裡的大人的那種樣子，虛偽、做作、市儈、狡詰、口蜜腹劍、表裡不一，但是不知道為什麼？在成長的過程中，我們卻在不知不覺之中，成為了自己小時候所討厭的那種大人。逢年過節送禮，市面上販售的禮盒，大盒包中盒，中盒包小盒，整包禮盒七零八扣，真正的實體不到整個禮盒的一半，這些虛而不實的包裝，不僅危害地球的環保，也平白增添禮品的成本，這些都由消費者吸收，事實上，市面上仍有少部分的清流，販賣的商品，不做多餘的包裝，下場便是消費者購買意願不高，憑良心講，送禮的人希望送的體面，收禮的人不會在送禮的人前面拆封，因此，包裝就顯得舉足輕重，所謂劣幣驅除良幣，最後那些清流只好比照辦理，這就是所謂的市場經濟，經濟學裡，有一隻我們所看不見的手，在操縱著整個經濟市場的走向，做人處事也有異曲同工之妙。

讀國中的時候，班上導師在外面開設補習班，全班只有少數幾個沒有在老師那裡補習，我是其中一個，除了家中經濟不允許之外，自己的成績不補習依然可以保持在班排前三名才是主因，老師經常打電話給母親暗示我如果想上第一志願的話，就要去他那邊補習，母親原想順從老師的意思，但我堅持不肯，下場就是班級幹部，同學選我當班長，老師說我不適合，直接把我拔掉，各項比賽都沒有我的份，明明我跑得比阿凱快，作文寫得比小毛好，但我就像是個被打入冷宮的嬪妃，是個不得寵的人，什麼都沒有我的份。

上了高中，我獲選入排球校隊，是隊裡的主攻手，畢業典禮的那一天，學校要頒發體育獎，每個校隊有三個保障名額，我在高三這一批球員裡的實力是數一數二的，原本滿心歡喜要上台領獎的我，硬是被潑了一桶冷水，連跑龍套的板凳球員都獲獎了，但我卻聽不到我的名字，後來我才知道，給獎名單不是依照球技跟對球隊的貢獻度，而是球員對教練的諂媚程度，上大學後，我依然是校隊的主攻手，但先發位置沒有我，那些先發球員根本不是我的對手，只因為他們會拍馬屁，結果球技比我差的人是先發，而我是板凳，我承認自己不擅長包裝自己，但這個世界遠比我想像的險惡，我喜歡打球，只要付出一定的努力，你不需要對排球拍馬屁，就可以將一顆排球玩得出神入化，但我喜歡打球，在球隊中卻不得志，最後我離開了，到假日校園的球場，和一群沒有利害衝突的球友打球，拾回我在球隊中失去的笑容。

進入職場，我看到太多的人事傾軋，劇情就像宮鬥劇一樣的精采，我自認是個不懂得如何逢迎拍馬的人，在成長的過程中，我眼睜睜看著身邊的同學與同事，一些能力、學歷不及我的人，因為一張嘴巴而平步青雲，一開始我非常不能接受，後來我釋懷了，這個世界原本就沒有我們想像中的那般美好，要嘛！你就學著跟他們做一樣的事，要嘛！你就堅持做自己，冷眼旁觀，眼看他起朱樓，眼看他宴賓客，眼看他樓塌了。或許你不能拿到你想要的東西，得不到你想要的位置，但至少你可以驕傲的告訴自己，最終，你並沒有成為自己小時候心中所討厭的那種大人的樣子。