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（作者／Miss Yaya）

沉甸甸的箱子搬進了學校辦公室，我好奇地靠過去問：「這是什麼啊！這麼多箱，又這麼重！」

一次、兩次之後，我看到這種箱子已不再好奇，甚至可以百分之百猜中裡面裝的是什麼──書，滿滿的二手書。

偏鄉學校在大家的印象中，是窮的，是匱乏的。

當我從台灣啟程來東引服務時，朋友特地打電話跟我說：「東引是離島中的離島呢！妳要不要準備台灣的名產過去，那些離島的孩子都沒有機會來台灣，可能也都沒吃過這些食物呢！」

另外一位朋友，更好心的問我說：「要不要買一些文具讓妳帶過去？離島可能沒有文具店喔！那邊的學生應該很缺文具吧！」

離島偏鄉學校到底是什麼模樣呢？是不是真的如大家所想的，缺文具、缺書本、缺小零食？每個學校都有它自己的獨特性，或許有些偏鄉學校真的很缺物資，但這裡的物質絕對不匱乏！每一間教室，都有投影設備、電腦、電子白板；每一個孩子，穿戴的漂漂亮亮整整齊齊。雖然不是用極為豪華的物品，但不論是教具及用品，孩子該有的東西都應有盡有，有些設備甚至比台灣的學校設備更為高端。

這裡的孩子，大部份在台灣也有個家，寒暑假的時候都在台灣渡過，所以並不是大家想像的只能守在這個小小島上，什麼都沒有。平常在這小島時，家長或老師也可以透過網購，幫孩子添購需要的文具及用品。

因此，當我跟同事一同打開那從台灣漂洋過海，歷經千辛萬苦終於漂流到東引的紙箱，心裡感受真是複雜。紙箱內是一本本比孩子都還要年長的書籍（有的書甚至比老師我還年長呢！），幾乎沒有例外，每一次寄送過來的二手書總是積滿了厚厚的一層灰，用手輕輕一摸，還能在書上寫字！

這些「好心人」，究竟是用什麼樣的心情寄送這些積滿灰塵的舊書呢？在打包裝箱的時候，是想像窮鄉僻壤的小學校一本書都沒有，所以不辭千里的將這麼重的一箱又一箱舊書寄送過來嗎？

或許，有些學校真的很缺圖書，可是你會讓自己的孩子讀那滿是灰塵的書本嗎？如果你連孩子不小心碰觸到灰塵，都會擔心他因此生病或過敏，那為什麼會想要把這樣的書捐出去呢？這些書本大多是童書，想必這些書原本的主人曾經是孩子，或曾經是小孩的爸媽，我不禁想要問：當你是孩子的時候，你喜歡讀怎麼樣的書呢？你對你疼愛的孩子，會想給他看怎樣的書呢？你會想給他看滿是書蟲、塵埃的書本嗎？

我也明白，這些捐書人也是費了一番心力，從打包裝箱，到扛著這麼重的書去寄送，還要查詢學校的地址，十分有心。可是，往往這些知名不具的愛心捐書人，在捐書之前和之後，都完全沒有跟學校聯繫過，我們對著這一堆一堆舊書，常常也不知道該如何是好。

捐書，這件事本是美事，可是滿是灰塵的書，讓這事一點都不美了。再者，捐的書是否是對方需要的，這更為重要，所以把對的書捐給對的人，才能讓這本書再次展現價值，否則，只是把自己的垃圾給別人，收到的人，真不知道要感恩還是要生氣啊！