為什麼線上學習會成為新趨勢？

網路的普及使資訊傳遞更為便捷快速，加上知識分享的風氣興起，使網路充滿多元的新式教育資源，也大幅降低了學習的門檻。線上學習蔚為新潮流，消除了時間、距離的限制，並且有重複觀看的優點，讓自學更容易、更貼近生活了。

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（作者／江佳芸）

說到線上自學，你只想的到Youtube嗎？

有用過Youtube尋找教學影片的人應該都有過相同的經驗，只要在搜尋關鍵字加上「tutorial」，就可以搜到一卡車的教學影片，然而影片素質不齊、分類雜亂難以搜尋、教學缺乏系統或過時、遇到問題無法提出…等都是使用Youtube自學時會遇到的障礙，遇到時也只能困擾地跳腳然後轉而各種爬文，學習動態十分不順。

說到線上自學，你還在用Youtube找影片嗎？

以下介紹幾個國內外熱門的線上自學管道。看看你適合哪些呢？

▲圖／維基百科

●3大MOOC課程平台：Coursera 、Udacity 、edX

什麼是MOOC？早在4年前就掀起「網路大學」風潮的MOOC，全名大規模網路免費公開課程（Massive Open Online Course，簡稱MOOC），課程類型多為大學專業學科課程、在職教育課程。3大平台——Coursera 、Udacity 、edX，主打國外大學名校名師的影片課程。通常MOOC不給予學分，但會以評量的方式提供學習證書。

其中，Coursera規模最大，目前與141個合作大學共同產出超過1800門課程。全世界各地共有1,800萬個使用者，所有使用者共修完360萬門課程，影片總共被看了17,000年的時間。而Udacity則主攻軟體設計的課程。

▲圖／翻攝網路／維京人酒吧

●人人都可以當老師、各種技能都有價值的Udemy

和前面介紹的MOOC課程平台最大的不同是，Udemy不只提供學科課程，更有多元且生活化的課程內容，從企業培訓、語言考試到音樂、攝影、美妝、瑜珈、心理等。另一個特別之處是任何人都可以在平台上開課，將自己專長的知識技能設計成線上課程，分享給其他想自學的人。而平台也有即時問答、互動功能，解決了以往影片自學缺乏互動性的問題。

▲圖／翻攝網路／維京人酒吧

●台灣第一個C2C線上募資教育平台——Hahow

除了和Udemy一樣主打人人皆可開課、實用的生活技能課程、即時問題互動功能之外，對很多台灣自學者來說的一大福音就是，在Udemy上稀少的中文課程，在Hahow平台上卻應有盡有！

除了目前台灣自學最熱門的自學項目例如：電繪插畫、程式設計、Motion Graphic、影音剪輯、音樂攝影…等之外，在Hahow也找得到像是：魔術、高跟鞋、Beatbox…甚至標本製作等課程，Hahow確實開拓了傳統學習的範圍，為學習創造更生活化、平易近人、輕鬆愉快的氣氛。

讓學生的需求來決定課程！Hahow的課程募資機制

在Hahow完善的課程設計輔導下，即使是第一次當老師，也可以跟著流程和引導設計出適合學生的課程。到底什麼才是適合學生的課程？Hahow的第二個大特色就是「課程募資機制」，開課老師可以為課程自行定價並發布募資影片和課程架構，若通過規定的募資購買人數，完整的課程才可以正式製作、上架。

這樣的募資機制不只確保了平台的課程品質，更扭轉了學習的供需，改變以往「學生只能被動選擇課程」、「課程的設計缺乏教者與學者之間的連結」的教育環境困境，Hahow搜集學生真正的學習需求提供給老師，協助設計出真正符合學生所需的影片課程，達到教與學之間的最佳效率。

▲圖／翻攝網路／維京人酒吧

社群力量對教育的影響力——自學神人的經驗分享

其實，在Hahow上開課的大多並非在主流教育管道服務的老師，這些素人老師卻反而更能抓住學生的心。除了歸功Hahow完善的開課機制，也是因為這些素人老師（也就是我們常說的神人大大們），大都也是經歷過長時間的自學才達到現在的專業，因此老師們最了解學生自學時真正的狀況、困難及需求，將自己的專業和經驗濃縮在一套有系統、架構的影片課程中，幫助自學者減少自己摸索的時間、做更有效率的學習（並且還有神人解答問題真是太幸福了）。

在Hahow打破平台銷售紀錄的After Effect動畫設計的開課老師Yan-K也是自學走來，他提到：「自學的過程其實很辛苦，網路上的中文資源非常少，大部份的線上教學都為國外素材，軟體的界面、講師的說明都是全英文，雖說動畫製作後期的技巧磨練都是靠自己，但是門檻很高、起頭很難，若有個人能在不知道如何起頭時，帶著自己跨出第一步，後頭的路也能走的比較輕鬆。」（來源：【專訪】20歲動態影像設計師，且聽我說完，我的非典型夢想）

越來越多樂於分享的人，願意將自己的學習經驗投入網路中，像在臉書上也可以看到許多互助的自學交流社團（例如：10分鐘學簡報交流社團、字嗨、AE/MG交流板）。這樣的社群力量，將有能力分享、教授知識的人串聯起來、自學資源越來越豐富、互動交流更活絡…正向循環，加速線上教育的發展，讓自學更容易。

免費線上學習資源對教育環境的衝擊——知識價值的撼動

網路上學習資源的流通、成長速度快速，雖然幫助了線上教育的發展，同時卻也產生教學資源濫竽充數的問題，尤其是過度膨脹的免費學習資源，稀釋了大眾對知識價值、使用者付費的觀念，無論對學習者、教學者或是整個教育環境而言，都會造成負面影響。

例如有些Youtube上的免費學習影片缺乏素質，用譁眾取寵但專業度存疑的內容吸引目光、賺取點閱率，多數人們因為免費而降低對該課程的心理要求，但其實卻是在放任這樣的內容拉低線上教育資源的水平，同時在教育市場上，也會對專業的教學者造成威脅。

當然，免費學習資源中也有非常優質、專業的，而知識的分享是不是一定要定價，在這裡不多做討論。總之，前面舉例的幾個線上教學平台，致力於提供專業品質的線上課程空間，同時給予教學者的專業知識價值相符合的定價，無庸置疑，這是對學習者及教學者雙方皆有保障的。

而我們也別忘了，台灣教育環境的氣氛的改變就來自你我，當我們在選擇學習資源的當下，也是握有改變的力量的喔！

現代觀念的改變，學校、補習班不再是唯一的學習管道，且人們也普遍認為，若只具備單一才能，無法適應越來越激烈的職場競爭環境。線上學習早就不是新鮮事，有越來越多豐富、可運用的資源給我們充實自我的機會。如果你有常用的線上自學管道，也歡迎分享給大家！