台南市東區某國小特教班學童疑似長期校園霸凌，阿嬤到校接送愛孫時被其他班學童告知，才發現孫子一直被班上同學巴頭、推擠，雖然沒有嚴重外傷，但該名學童卻開始拒絕上學，產生心理陰影。對此家長多次與校方反映，校方卻遲遲不肯通報，直到台南市議員李宗霖接獲陳情，於9日在議會上質詢過後，校方竟直接派員前往學童家中勸說：「有必要這樣嗎？」、「一定要鬧這麼大嗎？」等語，讓家長備感恐懼與壓力。
不少國中國小學生放學後，會被家長送到補習班加強課業，或者是送到才藝班學音樂、舞蹈，但隨著少子化來臨，越來越多家長更重視培養孩子的獨立思考、創造力跟自信心，不少國中國小音樂、美術等專班傳出招生危機！才藝班也面臨轉型求生存。以桃園為例，現在就出現木工才藝班、獨輪才藝班等，有別於課堂上知識，用特殊性讓家長掏錢買單。
