「生生平板」弭平城鄉落差？ 專家：關鍵在師資而非硬體
教育部為了弭平城鄉數位落差，喊出未來4年要「班班有網路、生生用平板」，預計將砸下200億採購平板、充實數位內容、提升網路頻寬等等，希望每位學生都能培養數位學習能力。不過有教育團體和家長認為，太早使用平板會容易讓孩子分心，視力也會受影響，而且硬體推陳出新，4年過後難道又要編200億預算大撒幣嗎？教育部回應，根據國外研究，平板輔助教學可提升學習能力，只要有良好管理、避免瀏覽不適當的網站內容，反倒更能讓學生專注在學習上。
2021/11/30｜生活
