學習資源 結果共27筆

幫助弱勢家庭子女擁有更多學習資源，去年個別指導品牌推出的「星星之火助學計畫」，獲得好評，今年計畫再度延續，希望藉此減輕家長教育費用之外，更協助學生在未來，有機會開創人生更多可能。

AI浪潮來襲，現在連教育系統也需要！基隆市政府12日中午，與學習平台簽訂合作備忘錄MOU，共享數位學習資源，主要希望學生利用中英閩AI語音辨識，加強口說能力，也鼓勵老師透過學習歷程功能，掌握學生的學習狀況，雙管齊下讓學習和備課都能更有效率

現代網路發達，許多知識、資訊都可以上網查詢，YouTube的普及，也提供大眾線上學習資源，不過，切勿過於依賴影片，自以為學會了就付諸行動，殊不知，只是學了皮毛，恐造成不可挽回的遺憾。美國科羅拉多州就發現一位女子，只看了YouTube影片，就帶著妹妹及14歲兒子，想過上離群索居純天然的生活，最終卻在營區被發現遺體。

科技人才培育，是台灣教育發展重心，程式設計，更成為國高中必修課程，拉近城鄉差距學習資源，企業攜手大學，將程式教育課程，引進花蓮縣十所偏鄉小學，幫助偏鄉孩童奠定程式教育基礎。

為避免教育受疫情影響，高雄市政府教育局透過「創新教學快易通」、「達學堂」、「世代島嶼學習樂園」等多元管道，將各項學習資源供給有需求的師生，讓學童停課不停學。

老師在講有沒有在聽？ 「咦？老師怎麼出現在YouTube上了？」你沒看錯，現在有許多教師們紛紛投入開設YouTube頻道的行列，有的分享教學過程，讓學生能夠獲得更多學習資源，希望藉此教授更多學生；也有老師選擇不談學術，大方分享生活點滴，將自己的精神理念發揚光大。

今年五月中旬，台灣因為新冠肺炎本土疫情延燒，正式開始進入三級警戒停課的狀態，但是所有的爸爸媽媽 還有包括學生在內，都希望停課不停學，因此在線上教學這塊市場也就蓬勃發展起來，不只是學生，家長也需要重新認識線上教育新型態的學習資源。

因應國內疫情警戒升級，為了降低群聚感染風險，教育部宣布，從5/19開始到5/28止，全國各級學校和公私立幼兒園，停止到校上課。教育部積極整合民間資源，設立因材網Youtobe學習頻道，包含國小、國中、高中的分科教學影片，提供無需登入即可使用的數位學習資源，除了因材網以外，TVBS也整理線上免費學習資源。

擁有全台唯一中英文AI辨識的線上學習平台「學習吧LearnMode」，今(2/26)與台北酷課雲共同舉辦平台合作儀式，宣告台北市雙語教學再進一步！本身已擁有近300萬使用者的學習吧LearmMode，自2018年9月起推出AI語音辨識系統，讓科技輔助學習變得更有效率。根據平台統計，AI 辨識確可有效協助學童改善中英文朗讀正確率與流暢度，學童中文語言能力明顯上升30%，英語成效尤其顯著，學童朗讀的正確率與流暢度皆提升高達54%，儼然成為雙語教學的超級助手！今日學習吧LearnMode和台北酷課雲除宣佈雙方平台共享數百堂雙語及素養多媒體課程外，也首次展示了雙語自然科課程試做的成果；臺北市政府與各領域學科的專家、教師研編的雙語教材，透過學習吧LearnMode將之製作成影音數位課程包，提供給學童更生動有趣的雙語學習教材。

這兩天最令全國家長熱議和傷腦筋的話題，就是開學日延後的消息！寒假還有半個月，加上許多營隊和活動因為疫情緣故被取消，家長的焦慮指數節節升高！一位三寶爸網友整理出許多免費的線上學習資源，內容包含各學習平台的中文、英文、數理、程式課程等，包羅萬象，其中更有原本要付費才看得到的國語日報和大家說英語的內容。

語言訓練測驗中心今天表示，為提升台灣自主學習風氣，全民英檢將推出「GEPT聽診室」的一對一家教自主學習實驗計畫，免費提供240名考生為期一年的適性化學習資源。

新冠肺炎疫情蔓延全球，不但企業開始實施在家辦公，許多人即使是假日也盡量避免外出和聚會。整天宅在家，除了追劇、滑手機，不妨把握良機，利用線上學習資源自學充電。不過，很多線上課程都是英文，讓我們先來看看在這些平台上會遇到的各種多益常考單字，順便學英文吧！

提供喜愛影像創作的學生，更多學習資源與舞台，新北市舉辦「校園廣告人」活動，今年主題訂為「新北100種生活」，透過年輕人視角，展現新北多元樣貌。

台南市政府第二官方語言辦公室推出「台南企業英語力提升培育計畫」，祭出2000名一年份免費商用線上英語學習資源、公開表揚等機制，鼓勵企業主加強員工英語能力。

從帆船到大型商船，要能在海洋上乘風破浪，需要具備的航海知識，除了靠專業訓練，經驗的累積也相當重要，目前國內像是在海洋大學就有設立海事發展與訓練中心，針對不同船員開設各類型課程，校內的航海模擬設備也提供給學生豐沛的學習資源，不過其中最重要的，仍是學校和業界的接軌。

教育部長潘文忠昨宣布2018年至2020年3年將投入101.7億元全面提升中小學網路與資訊環境。未來學生只要一個帳號就可享受各縣市的學習資源；各級學校網路校務行政系統也將進行整合，老師每年只需3月、9月上網填寫校務資料，徹底達到行政減量目的。

受少子化影響，國小新生人數有逐年減少的趨勢，根據教育部統計，從103到105學年度，小一入學新生人數3年就減少了1成多，這也讓不少學校面臨併班或併校的狀況，除了教育部建議，總人數在50人以下的學校可採取混齡學的方式之外，人數減少的學校如果透過轉型，也可望讓學生們獲得更充足的學習資源。

《我是歌手》第四季最新一集，歌手張信哲安排了一個特別橋段，他帶著20位來自台東布農族的小朋友，一起上台八部合唱親愛的小孩，溫暖歌曲感動現場不少觀眾，而這個橋段其實也是有淵源的，這些小朋友的父母，都是30年前張信哲教過的學生，而為了要幫助偏鄉孩童有更多的學習資源，張信哲決定把這些小朋友請上台合唱，呼籲更多人一起投入這個計畫。

弱勢家庭的學童，沒有錢補習，也缺乏良好的學習資源，台中一名英文老師，花了兩年多的時間，為弱勢學童設計一套英文APP教學平台，元旦開放免費使用，她還自掏腰包，出資13萬元拍攝微電影，鄉土劇藝人廖峻等人還義務擔綱演出，她希望這部微電影，能夠喚起各界幫助弱勢學童學習。

政府禁止6歲以下小朋友才藝補習，卻有但書，「身體律動」或「遊戲」的方式可以例外！業者透露，因為市場有需求，爸媽都不希望小朋友輸在起跑點，對「英語」學習的需要還是在，如此一來只會逼得各業者轉型，將書寫和背誦課程改為遊戲化，換湯不換藥，但無形中增加補教業成本，學費增高，間接造成貧富學童在學習資源上差距更大。

M型化社會發展，偏鄉孩子學習資源越來越貧窮，根據兒盟的調查，偏鄉弱勢學童家中教育資源不足比例高達71.5%，與優勢學童相比差了16倍以上。

今年TVBS大專志工暑期營隊，號召超過5百位志工，來幫助偏遠小學的孩子們募集二手相機和書籍，希望讓學生們得到更多學習資源，還請來藝人張懸參加暑期營隊，帶著孩子們一起畫畫。

88水災後，原住民學童的學習資源更加匱乏。根據屏東縣原民文教協會的統計，屏東縣山區的原民部落，被土石流掩埋，孩子只能暫時安置在收容中心。

加入聯合國有助達成何項目標？族群爭議又是公民欠缺何種素養？這些牽扯到統獨、政治的題目，現在都出現在教育部學習資源網的題庫裡，由於這些題目，都是學校段考甚至是國中基測的命題參考，部分老師反應，課堂授課應該盡量避免涉入政治議題。

國內知名雞精廠商，上午舉辦公益活動，邀請偏遠地區學童參加，最主要是透過玩遊戲的輕鬆教學，讓偏遠地區學童不再侷限於有限的學習資源，還能拓展視野。