霸凌防治修正案　地方教局盼補「人力經費」

校園霸凌頻傳、案件數增加，今(19)天民進黨立委，邀請地方教育局代表舉行公聽會，針對教育部提出霸凌防治修正草案提出看法。草案重調查輕輔導，學生擔憂學校變成法院，地方教育局則期盼中央能透給予人力經費上給予補助。

校園霸凌，教育部提出防治修正草案，地方教育局代表提出意見。

台北教育局校安室主任陳麗雯：「審議委員會制度，經費跟人力給國教署多幫忙。」

教育局校安室主任邱松嵐：「教育部調查能量增加，經費補助相關案例宣導很重要。」

喊話中央要多給地方支持，但部版草案重調查輕輔導，儘管把將霸凌定義擴大認定，但學生就怕校園變成法院。


學生代表：「調查過程中不要過度要緩和師生氣氛，調和部分程序有緩和空間調和委員事前調查，調和委員審核後參與研習。」

尤其校園霸凌種類多，這類霸凌最不容易被發現。

台灣青年民主協會理事長張育萌：「最常見肢體和網路，網路老師不一定會知道。」

但《少事法》修法施行後，有老師抱怨少年犯罪問題丟給他們，迫於無奈只好棄守，問題學生仍存在校園。


教育部長潘文忠vs.立委(國)葉元之：「高關懷小朋友不要進學校，常態性組織，合作是中途班跟民間團體合作，希望邀請過去協助曝險少年，司法少年33團體希望3月底建置確定。」

校園霸凌案件數逐年增長，減少霸凌發生中央地方凝聚共識。
 

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