提升民眾英語能力最近再度成為話題，不只我們有學校鼓吹雙語教學，要學童從小沉浸在英語環境中，在全球化的大環境下，英語系國家也開始注重外國語教學，另外也有研究指出，雙母語者的失智年齡，比單語者平均延遲4.5年，我們今天就要前往南半球的澳洲，布里斯本郊區有一間公立小學，四年前開始實施日語雙語教學，不只教授學童日語文，許多課程，包括西方學生表現普遍不及東亞學生的數理科目，都額外以日語授課，來看看這些澳洲小朋友們的學習成果好不好。
澳洲小學生：「誰有《哈利波特》手遊？」
澳洲小學生：「我肯定沒有！」
澳洲小學生：「為什麼？」
澳洲小學生：「因為我媽還有iPad遊戲！」
澳洲小學生：「不。」
Īe (いいえ) ，耶！不諳日語如我終於聽懂了，是日語「不」，這些澳洲小學生說得一口流利日語，他們並非語言資優生，念的也不是私立實驗小學，而是一所公立小學。
威勒斯丘省立學校校長 約翰·韋伯斯特：「我們在2014年開始雙語課程，這是經過一年密集研究後做出的決定。」
這所小學是澳洲昆士蘭省唯一一所英日語雙語學校。
威勒斯丘省立學校老師 ：「接下來，有人記得當我們給ひ加上圈圈會變成哪個音？」
威勒斯丘省立學校副校長 橋本大古：「每一班會安排兩名老師，一位是說日語的老師，一位是說英語的老師，一位老師負責半天教學。」
這所威勒斯邱省立學校位於布里斯本市郊塔拉金迪區 (Tarragindi) ，不過這區的人口組成仍以白人為大宗，根據2011年的人口普查， 僅有0.3%的居民是日裔移民，九成以上的學生入學前從未接觸過日語。
威勒斯丘省立學校老師：「萊利，你喜歡哪種水果？」
威勒斯丘省立學校學生 萊利：「奇異果。」
威勒斯丘省立學校老師：「那麼用日語說『我喜歡奇異果』。」
威勒斯丘省立學校學生 萊利：「我喜歡奇異果(日語)。」
為什麼要如此大費周章開辦英日雙語教學課程呢？主要是身為推手的校長發現相關研究指出，兒童從8歲開始學習第二語言，能開發額外的神經通路。
阿德雷得大學語言學與瀕危語言教授 諸葛漫： 「雙母語的你會比雙單語的自己更聰明。」
阿德雷得大學語言學與瀕危語言教授 諸葛漫： 「當你是雙母語者時，情況就像當你在演講時，如果旁邊有建築噪音干擾，你反而會更專注於你的觀點，這與聽覺專注力有關。」
所以，威勒斯丘小學以官訂課程為本，在內容不重複下，幾樣學科額外以日語授課，比方說東亞學生普遍的強項，數學。
威勒斯丘省立學校老師 Tomo Ishii：「6+1+8+4+6+2+2+9+9，是多少？」
老師題目才唸完，就有學生搶答，您也算出答案了嗎？
威勒斯丘省立學校學生 伊萊莎·普列斯考特：「47。」
只見他們的手熟練地撥弄算盤。
威勒斯丘省立學校老師：「5,927乘以2等於？」
學生從小二開始學習日本珠算，小三起學習珠算式心算，到了四年級......
威勒斯丘省立學校學生：「答案是11,854。」
八歲以前只會英語的孩子，小四時已能用日語思考與心算乘法，當平板螢幕一亮完考題，立刻舉手搶著做答，來聽聽看答案對不對。
威勒斯丘省立學校學生：「178。」
五位數加法，小case。
威勒斯丘省立學校老師：「25,782，加上13,211，加上51,006等於？」
威勒斯丘省立學校學生：「89,999。」
六位數加法輕而易舉。
威勒斯丘省立學校學生：「(112,222+268,868等於)381,090？」
威勒斯丘省立學校老師：「答對了，難嗎？」
威勒斯丘省立學校學生：「不會。」
威勒斯丘省立學校老師：「簡單？」
威勒斯丘省立學校學生：「對，非常簡單。」
這些孩子根本是人肉計算機，他們表示，學習珠心算讓他們喜歡上數學，事實上，珠算是公認訓練大腦十分有效的方式，也能培養孩子的注意力。
威勒斯丘省立學校老師 Tomo Ishii：「珠算會幫助他們抽象思考。」
除了數學外，包括科學、地理與健康教育的部分課程，也都以日語授課，不只是上課，威勒斯丘省立學校的雙語課程是沉浸式教學。
威勒斯丘省立學校學生：「開動了。」
它注重澳洲與日本文化交流，定期舉辦日本文化祭。
神戶學生：「謝謝布里斯本。」
邀請日本學校組團參訪或做短期的交換學生，
日本寄宿生 華音：「我名叫華音，我現在寄宿在伊萊莎家。」
威勒斯丘省立學校學生 伊萊莎·普列斯考特：「換你出牌，你超快。」
伊萊莎不久前才和同學參加校方辦的日本旅遊團，並在寄宿家庭住了三天。
威勒斯丘省立學校學生 伊萊莎·普列斯考特：「寄宿在日本家庭很好玩，我們玩了很多有趣的遊戲。」
寓教於樂，不少家長更孩子們語言的切換能力感到不可思議。
家長 莎拉·普列斯考特：「大概是上了雙語課程一年半左右，某天早上，我陪著孩子排隊進教室上課，她開始和老師說日語，我心想『哇，太難以置信了』，這和我自己學語言的經驗形成對比。」
這所公立學校也替家長開設日語課程，希望將雙語教育延伸到家庭，當然，這樣的學習模式並非適合所有人，有學生因而轉學，但大多數家長仍舊肯定它的教學成果，昆士蘭省教育局更將讚譽它是沉浸式雙語教學的典範。
澳洲小學生：「但是我......日本環球影展，霍格華茲與霍格華茲飛車，因為我的眼睛......」
澳洲小學生：「你沒去！喔......」
澳洲小學生：「我有去，但如果你一直用手矇住眼。」
澳洲小學生：「我手一直擺在眼睛......」
澳洲小學生：「就像這樣。」
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