保護視力為上！陸教育部：低年級小學生不考試、寫作業

不少家長都會注意小孩的視力問題，近來中國大陸兒童青少年的近視率越來越高，因此大陸的教育部為了防控近視問題，認為應該減輕「過重的課業負擔」，他們認為，這是學生近視防控最基礎性的問題，因此要實施「雙減」，要求大陸低年級小學生不寫作業、不考試。

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根據陸媒《南方都市報》的報導，大陸教育部於26日記者會提到中國大陸自2018年8月以來，兒童青少年的近視情形，並且提出減輕過重的課業負擔，是學生近視防控最基礎性的問題。大陸全國綜合防控兒童青少年近視工作聯席會議機制辦公室主任、教育部體育衛生與藝術教育司司長王登峰指出，2020年受到新冠肺炎疫情的影響，到年底總體近視率相較2019年的50.2%上升到52.7%。


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王登峰指出，大陸兒童青少年近視防控主要面臨的困難有三個層面。其一是，如何「真正減負」過重課業負擔，是兒童青少年近視防控最根本的問題，也是最難的問題，因為這涉及到評價改革什麼時候能跟得上來。其二是，大陸的專業基礎薄弱，包含了眼視光醫學、眼視光學和健康管理方面專業設置較少，對於視光企業該如何更加規範的運行與管理也需要加強。第三是，以學生角度來講，如何做好個人的自律，也相當困難，需要家庭、學校更加密切配合。

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因此，王登峰也表示，「雙減」對於防控兒童青少年近視來說，就是一個治本的工程。他也指出，一年級小學生的近視率大約是14%，一旦近視就是不可逆的，因此要降低近視率，並非去治療那些已經近視的孩子，而是要讓沒近視的孩子不要發生近視，同時也讓那些已經近視的孩子不要在加重。


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王登峰也指出，對小學低年級學生來說，「雙減」文件已經明確的要求「不要考試」、「不要寫作業」，同時也要樹立良好的用眼習慣。此外，為了預防近視，要確實的把課業負擔減下來，同時也要多鼓勵、帶孩子們到陽光下，切實的增強體育、美育等方面的功課，也幫助孩子科學安排作息、保障睡眠等。
 

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