熱血教師謝明賢28日疑因疲勞駕駛自撞身亡，他偏鄉深耕教育29年來，曾有感而發「我常常會很感慨的就是，我並不覺得有這麼窮，但是為什麼要被報導成這樣，我們可不可以建立一個...我們偏鄉很值得驕傲、很快樂，偏鄉的學習經驗其實是與眾不同的，然後用這樣的特質，去吸引別人來投資偏鄉，而不是同情偏鄉。」
他坦言，其實從來沒想當老師，是後來到小學去實習的時候，才覺得自己好像滿適合「當一個很三八、很活潑的老師」，因為在偏鄉，老師跟學生互動的時間太長了，基本上都把學生當自己小孩看了，「他們有甚麼困擾，我就幫他們解決。」
為了讓偏鄉孩童有更多學習的機會，他找上他的昔日同窗一起來幫忙開設才藝班，「我們只是純粹在幫我們小時候，如果我們小時候有這麼多資源，也許有太多的可能性。」這樣的想法也讓其他人熱血沸騰，一起投入才藝班教學，有樂團主唱、鄉公所職員，還有從花蓮開3個小時車過來的美術老師，他們願意犧牲時間、不在乎微薄報酬，就為了與孩子共度美好時光，「他們會共同跟我表達一個感觸，這裡讓他們找回當老師的感覺。」
只是，全心全意投入教育，身體卻承受不住。2013年5月，謝明賢因為疲累過度引發腦幹出血急送醫，躺在醫院1個多月，學生跟老師都很擔心他，但謝明賢出院後，最吃驚的是「我戶頭怎麼會有十幾萬！這多出來的9萬多是從哪裡來？」後來才知道，原來是保險賠的，「我進去睡1個月覺，然後騙點錢出來，可以讓才藝班繼續維持下去...也不錯啊。」
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