黃昆輝教授教育基金會調查顯示，7成6民眾認為青少年犯罪問題嚴重，逾9成擔心青少年沉迷網路、濫用藥物等問題，8成6認為青少年若喜歡上學有助於減少偏差行為。
黃昆輝教授教育基金會今天發表青少年偏差行為民意調查，民調是於7月13日至15日針對22縣市年滿20歲的民眾透過電話訪問抽樣調查，有效樣本數1069人，在95%信心水準下，正負抽樣誤差值為3個百分點。
調查發現，61.3%民眾認為青少年在學校被肢體霸凌情況嚴重，77.6%認為在校被言語霸凌情況嚴重，70.9%認為被網路霸凌情況嚴重；當青少年長期在學校遭遇挫敗時，72.5%民眾認為可能造成情緒困擾，59.4%認為可能造成自暴自棄，58.6%認為可能造成拒學。
調查顯示，97.9%民眾擔心青少年濫用藥物，94.9%擔心青少年參加幫派，90.4%擔心青少年偷竊，92.2%擔心青少年沉迷網路，90.6%擔心青少年過度仰賴手機而影響生活；青少年發生偏差行為與學校有關的因素中，78.3%民眾認為是受同學不良影響，57%認為是受學習長期挫敗影響。
至於青少年自我傷害的原因，調查指出，71.4%民眾認為跟人際關係不良有關，65.4%認為是學習壓力太大；86.7%民眾認為青少年如對學習感興趣而喜歡上學，會減少偏差行為，76.2%認為學校教育最應加強學習興趣培養，71.6%認為應加強正向人生觀，60.3%認為應加強情緒控制。
日前曾有高一學生持刀砍傷小學生，針對青少年隨意傷人事件，調查顯示，49.7%民眾認為青少年自己要負最大責任；51.9%認為青少年的父母或監護人應負最大責任，16.4%認為學校師長要負最大責任，76.3%認為當今社會青少年犯罪問題嚴重。
銘傳大學社會科學院長暨犯罪防治系所主任黃富源提到，以往大家常將犯罪與偏差行為的原因歸咎於教育，但此次調查顯示民眾的看法已有所轉變，而民眾對學校老師的期待也提高，認為只要把學校工作做好，讓學生有學習興趣，就能有助於減少青少年偏差行為。
黃富源指出，根據刑事警察局資料，近年青少年犯罪人數呈現下降趨勢，但民眾對犯罪的感受性仍強；而民眾對青少年遭遇言語、網路等非接觸霸凌的擔憂程度大於肢體接觸型霸凌，民眾對青少年沉迷網路、仰賴手機等自我傷害型侵害的擔憂也大於犯罪等他人傷害型侵害。
黃昆輝教授教育基金會表示，青少年處於身心較不平穩階段，易產生情緒困擾和行為問題，受外在環境影響，可能衍生偏差行為或犯罪，多數民眾認為如果青少年喜歡上學，有助於減少偏差行為，因此學校老師首要工作應該要讓學生喜歡學習，發揮個人所長、獲得學習成就感。（中央社）
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