根據家扶基金會調查顯示，3成4兒少曾在學校遭遇不好事情而不想上學，3成3曾被朋友嘲笑欺負，2成8曾網路交友，生活中可能存在很多危機，因此要教導孩子自我保護。
台灣兒童暨家庭扶助基金會今天舉行「2019兒少保護議題記者會」，並邀請兒少代表和親職教育專家與會座談，了解兒少自我保護學習與經驗的實況。
為瞭解兒少自我保護的態度與行動，家扶基金會於4月針對國中小和高中職學生進行網路問卷調查，有效樣本數為9687份。
調查顯示，34.2%兒少曾在學校遭遇不好事情而不想上學，33.3%曾被朋友嘲笑欺負，28.7%曾透過網路或App與陌生人交友；兒少學習自我保護知識的對象以家人最多，其次是老師，學習方式以口頭說明最多，其次是課程活動、網路媒材等。
就讀國一的雙胞胎童星姐姐樂樂分享，以前曾在學校上完廁所出來，結果被高年級學姐拍照，還曾遇到粉絲說要在校門口等她；妹妹媃媃則提到，國小時曾有校外人士拿刀翻牆進校園，幸好學校快速處理，沒有讓太多同學受到驚嚇，但媽媽也因為此事，把她們姊妹倆送去學跆拳道。
就讀國小的童星駱炫銘也表示，之前會在臉書粉絲團打卡或開直播，曾遇到網友跑來找他要求合照或跟著他，因此媽媽就提醒不要隨便讓別人知道自己的行蹤；平常老師在學校會播放一些影片，教他們如何自我保護，媽媽也會和他分享相關新聞報導，提醒如何注意自身安全。
親職教育專家陳安儀指出，3歲以下的小朋友沒有自我保護能力，完全要靠家長，但是當孩子進入幼兒階段後，父母無法24小時陪在身邊，因此可以利用繪本等媒材，透過說故事的方式教導孩子如何自我保護。
當孩子上學後，陳安儀建議，家長除了注意上下學安全路線，也要教如何求救，例如遇到狀況時可到商家求助，還可分享新聞或利用影片等媒材，提醒孩子如何保護自己，等孩子上高中後，可能因注重隱私，很多事都不跟大人說，因此親子保持暢通的溝通管道很重要，家長才能提供協助或建議。
家扶基金會執行長何素秋表示，很多安全問題就藏在生活中，孩子需要依照成長階段來學習自我保護知識，現在有很多媒材可供學習運用，家長要協助孩子做足準備，才能面對各種問題或潛在危險，讓每個孩子都能成為自我保護的英雄。（中央社）
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