南韓京畿道富川市近日發生一起悲劇，一名年僅20多歲的私立幼稚園教師，因感染B型流感後無法請假，被迫帶病堅持工作三天，最終因病情惡化引發肺部損傷不幸喪生。這起事件徹底揭露了南韓幼教領域「即使生病也要死在教室」的殘酷現狀。
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家屬訊息曝心聲：起初沒發燒卻痛到哭
韓國日報報導，根據韓國教師組織聯合會（KFTA）的聲明，死者於1月27日被診斷出B型流感，按常規應居家隔離治療。然而，因該校找不到代課老師，他被迫繼續照顧幼童直至1月30日。
據悉，死者在致家屬的簡訊中曾痛苦抱怨：「我明明沒有發燒，卻痛到在哭。」隨後病情在短時間內急轉直下，體溫飆升至39.8度。雖然於1月31日緊急轉入加護病房，但經過兩週的搶救，仍於2月14日因肺部損傷等併發症撒手人寰。
揭開幼教「人力庫」荒！教師犧牲成常態
教師團體強烈抨擊，幼稚園人力短缺是這場悲劇的核心。全國教師工會痛批：「在早期教育領域，老師生病也要死在教室被視為一種『常識』，這是極其扭曲的現象。」
工會強調，若幼稚園內有一位老師缺席，在目前的結構下很難立即找到替代者。這不僅剝奪了教師的健康權，更讓脆弱的幼兒暴露在傳染病風險中。教師團體呼籲，教育當局應建立「專門代課教師制度」與「行政層級的人力庫」，擺脫依賴個人犧牲來運作的畸形教育結構。
富川教育廳介入調查 補強病假保障機制
對此，富川教育廳回應，目前已展開現場調查，並澄清幼稚園並未禁止使用病假。教育廳強調，今日（20日）將聽取私立幼稚園聯合會的意見，研擬未來對策，包括如何確保教師在感染傳染病時，能有法律保障的病假使用權與有效的替代人力系統。
參考資料
