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第8屆全球華文永續報導獎/雙語行不行

記者 王薏婷 報導
發佈時間:2024/12/13 10:00
該作品聚焦於2030年的雙語政策(圖/全球華文永續報導獎提供)
該作品聚焦於2030年的雙語政策(圖/全球華文永續報導獎提供)

在TVBS舉辦的第8屆全球華文永續報導獎中,世新大學的楊典芸、徐蔚慈、張凱棻、洪儀蓁共同創作的音頻作品《雙語行不行》,從學生組音頻類入圍作品中脫穎而出,榮獲首獎的殊榮。

作品簡介:

 
本節目聚焦2030雙語政策,訪問雙語教師與專家,從師資、教材、政策執行三個角度探討其願景、策略與挑戰。並以台北市立陽明高中雙語實驗班為例,了解雙語教育的實踐與教師經驗,期望如實呈現政策現況,帶出值得深思的問題,並提出可行建議,以發揮雙語政策對臺灣社會與教育的最大價值。

入圍感言:
《雙語行不行》這個作品能入圍本屆全球華文永續報導獎,對我們全組成員真的是很大的鼓勵!非常感謝蔡珮教授全程的指導,也謝謝全組成員一起努力。這次從企劃到製播本節目的每個環節,我們透過許多資料研究以及和不同受訪者的談話過程,不僅從不同角度深入瞭解臺灣的雙語政策,也找到可從師資、教材、政策配套切入的建議,更發現媒體可在其中發揮的影響力!所有細節都帶給我們很多很有價值的知識和經驗學習。我們體會到花一段足夠長的時間,用心且認真一步步的完成節目是很有幫助和感悟的過程,非常寶貴!非常感謝評審對本節目的肯定!

 
評審評語:
自從「雙語國家」的口號出現後,許多學校在還未準備好的情況下搶掛雙語牌,臺灣社會將雙語帶入考試和升學,更使得雙語教育滯礙。本集節目選題的意識很清楚、並具挑戰性,整體架構完整。從雙語學科教師的經驗切入是很好的選題角度,指出政策缺失、教學現場出現的問題、並帶出思考,對於不夠完整的政策敢於挑戰,比方第一線老師的負擔和壓力、預算的編列不當...等,在製作精神上展現新聞火花,值得細聽。
節目脈絡頗多而採訪量足夠,除了人物訪談之外,也用心查找文獻;在敘述和訪談間轉換順暢,且邏輯清楚,是相當優秀的作品。

全球華文永續報導獎官方網站:https://www.newsaward.org/

#全球華文永續報導獎#雙語政策#教育#媒體#升學

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