國文課綱審議「文言文要不要調降到30%」，上午開會，傍晚會有結果！但一早場外，就已經有教育團體聚集，要審議委員，謹慎修改國文課綱。更認為，課審會的家長代表，兒女已經不是高中生，應不具審議資格，質疑「修課綱的流程」不夠透明。對此，教育部長在課審會致詞，強調會尊重各方意見！
國教聯盟王立昇：「文言文比例30%到50%。」
國教聯盟跟家長，拿著海報、看板，在課綱審議會場外，表達訴求。要求國文課綱可用AB制，讓小孩自己選擇要30%還是50%文言文。
全國家長聯盟理事長蘇祐晟：「(修課綱)對家長權益還有老師權益，我們完完全全沒有辦法接受。」
國文課綱審議，引發軒然大波，一開始由國教院的「12年國教課發會領綱研修小組」，依據專家開公聽會經過2年，草擬出國語文領域「課綱草案」，但這一項「文言文比例45%~55%」卻被接下來即將審議的課審會「普高分組」，提議要求降到30%。
教育部長潘文忠：「對於分組審議當中，所提出的焦點議題，請委員再聚焦並充分討論。」
教育部長表達會尊重各方意見，但審議大會現場，有家長甚至跟教師代表起爭執。
審議會教師代表vs.場外民眾：「(我們是請教你)，因為你剛講到教學現場。」
不只文言文比例，41位審議委員當中的家長代表2人，還有普高分組成員12人，國教聯盟質疑家長代表兒女已經沒在念高中，普高分組成員更有九成非國文老師，那這樣修改國文課綱，不會有問題嗎？
審議會教師代表：「文白比到底是多少，(教師)並沒有特定立場，但我們認為，後續比較重要的應該是在選材部分。」
主張應該要佔50%的中研院士王德威，在網路上發起連署，已經有5萬多人。對照文333制的陳芳明等等百位作家，似乎多數人支持文言文比例不要降。課審會雖然10日就會有最後結果，但恐怕還是難平外界對於「委員資格」以及「提議」的質疑。
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