教育部推動「高教深耕計畫」，未來大學生不論主修是什麼，希望至少要有50%的人學過程式設計，提升學生的競爭力！週末也有一場VR活動，用科技教學的方式，不只幫助學習也讓學生對新科技產生興趣。
記者：「哇！這樣全部都上去了。」
戴上VR裝備操作，用手就能拿取身體骨頭，放到指定位置或者運用手指擺動，發出光波攻擊電腦怪獸，這些VR虛擬電腦程式成為流行趨勢，大專院校現在也主打程式語言，未來文學院等一類組學生也要學。
台大電資學院副院長歐陽明：「我們如果推展50%來講，只是在擴展到譬如說法學院，其他幾個醫學院，醫學院很多學生本來都有學的。」
教育部表示，將在明年推動高教深耕計畫，5年內全台各大學，不論學生主修什麼，希望至少要有50％人修過程式設計，12年國教中在國中、高中階段也將其列為重點，大學教授贊成，學生們也樂觀其成。
元智大學中語系學生：「畢竟未來要找工作進入職場的話，這些技能一定是很需要的。」
台灣大學資工系學生：「如果一類的同學也可以學習這些東西的話，可能也會對他們在職場上的各個產業的結合什麼的，對他們自己也有加分到。」
增加電腦技能直接影響就業薪資，根據人力銀行統計，文學院起薪偏低約2萬4，若能有第二專長像是電腦技能，就能加薪3到5千，教育部推電腦教育從學校紮根，希望學生多元學習，也能讓未來收入多多成長。
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