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「債券、基金、存保」 國中理財課得學
記者 廖雅玉 / 攝影 楊育昇 台北 報導
發佈時間:2009/07/29 18:23
最後更新時間:2016/05/16 15:06
 「債券、基金、存保」 國中理財課得學

有人說理財是越早學越好,教育部也和金管會決定先試辦理財課程,並且合編了國中和高中理財用的參考教材,而且民國103年,國中基測也可能會考教育部和金管會合作編製的理財教案,但這本教材內容有不少專業的名詞,比如「債券」、「共同基金」等,就怕學生難吸收。其實金管會從去年的暑假,就舉辦了金融研習營,廣邀各國中高中的社會科老師參加,以便於未來教學生。

記者:「這是幫老師上的課嗎?」高中公民老師:「對,這是幫老師上的課,甚至還有教保險。」

去年暑假,就上過金管會舉辦的金融研習營,在高中教公民的黃老師,從理財教育的重要性,到信貸和投資觀念,2天1夜的課程結束,再看這些教材,覺得還是有點「難下嚥」。

大直高中公民老師黃益中:「以國中來講的話,它這裡講投資工具,像股票、債券還有共同基金,基金是還好,那股票和債券的話,我覺得稍微難一點點。」

債券和股票,大人都不見得懂,國中生卻得學。再把金管會編的理財課本往前翻,「存款保險」又是專有名詞,旁邊還附上密密麻麻的註解;另外像風險的種類,從人身風險、財產風險到責任風險,也都一一條列。

問題是,這些東西,孩子們真能消化嗎?記者:「什麼是負債比知道嗎?」高中學生:「不知道。」記者:「那共同基金呢?」高中學生:「不知道。」

高中學生:「如果拿來變考試,大家也會敷衍的態度在讀。」

高中生霧煞煞的,現在規劃要國中生來學,其實像這樣的經濟學理論初階版,包括什麼是上市上櫃公司,以及各風險的種類,是高三公民課本才有教,現在編出國中版,說學的是簡單觀念,還可能變成基測考題,但國中生不見得人人有財可理,少了實際操作,恐怕這些所謂理財觀念,只會是考試的要背的一堆名詞。

#理財

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