桃園一所國中校長被指控涉嫌霸凌教職員，多次情緒激動，對著教職員工破口大罵，還會罵出不雅字眼，甚至教學生，可以用「罵髒話」的方式抒壓，針對種種指控，校長本人並沒有回應，而是由其他校方人員出面解釋，表示校長個性熱心，對於造成同仁誤解，感到抱歉。
校長vs.教職員：「校長我沒有說我不做，我只是說...我沒有說你不做。實際我不知道啊，真的我不...(知道)。我有叫你要寫實際嗎？你要幹嘛啦？真的跟你原始人在講話一樣，真的是。」
開會過程中，愈講愈激動大拍桌子，甚至飆出不雅字眼。
校長vs.教職員：「掃廁所、收廚餘，全部都總務處的工友要做，他X的關我XX。」
投訴人：「常常有時候就是情緒一來，情緒控管不佳，就是會大聲的斥責我們，甚至有時候會語帶髒字，我們覺得這不僅僅是一種不道德的行為，更是對人性基本尊嚴的踐踏。」
桃園一所國中的校長被指控，情緒管理不佳，就連有工友計畫退休前，想把積假一次請完校長也不肯給假。
投訴人：「尤其是總務處的職員，幾乎每個禮拜都會被這位主管，大聲的責罵好幾次，我們也常常會在開會的時候，聽到她語帶髒字。」
校長情緒起伏大，讓老師們工作戰戰兢兢壓力非常大，除了言語上的霸凌，誇張的還有，還教學生壓力大可以用「罵髒話」的方式紓壓。
學校主任：「我們校長講話就是比較熱情，也無意冒犯學校同仁的一些情緒，校長很重視學校教職同仁們大家的反饋，她也會積極的用比較和諧的方法，來改善她的交流方式。」
遭前教職員投訴，校長本人並未做出回應，而是透過其他校方人員解釋，未來也會做出修正，同時對於造成同仁誤解感到非常抱歉，教育局也在收到相關申訴後，組成調查小組處理，對於霸凌行為絕對不會寬貸。
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