高雄一名張姓高中教師，於2017年與學生發生管教衝突，學生家長向校方要求轉班未果，轉向監察院陳情。高雄市教育局認定張師不符考核辦法標準，將張師一個月年終獎金逕改為半個月。張師不服興訟，一、二審均認定教育局處分無違誤，張師敗訴，全案確定。
據悉，高雄張姓導師在2017年間，與一名女學生發生管教衝突，學生家長4度向校方請求轉班，卻得到沒有學生在學期中轉班的前例的回應，請求無果，家長不滿向監院陳情。
而據監院指出，該生在校請生理假並未先報備，是請同學代轉達，並於同日晚間以通訊軟體告知，但張師要求學生寫600字心得報告，當作准假條件，違反教育部對「書面自省」函釋「應尊重學生意願，不得以不正當之方式強迫學生為之」。
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監委對此表示，張師當然有輔、管之義務，但方法應適度調整，避免造成學生心理受傷而自我否定；況且高雄氣候炎熱，所謂服儀校方大多也「從寬認定」，惟張師照章行事導致師生衝突，實非良好的法治教育。
這起師生管教衝突，也被移請教師成績考核委員會處理，考核會記張師申誡一次，但核予考績甲等、年終獎金一個月；高市府教育局認為，張師教學與班級經營欠佳，更涉不當管教行為，不符考核辦法中「品德生活良好能為學生表率」標準，獎金逕改核半個月。
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張師為此興訟爭權，高雄高等行政法院一審認為，考核會以「業務失當，或督察不週，有具體事實」，核予申誡一次已屬不適任教師丁類案件，依高雄高中以下處理不適任教師作業要點，一律適用半個月獎金，認定教育局處分無誤。張師不服上訴，近期最高行政法院二審認定，一審判決無違誤，駁回上訴，全案確定。
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