其實全國語文競賽過去稱為全國國語文競賽，當初政府為推動國語化，但隨著時代變遷，再加上政府逐漸重視母語和語文多元，除了國語，還有閩南語、客語和原住民語以及英語等等，也把比賽名稱更名為全國語文競賽，而且在過去績效盛行的年代，各校和監督單位都搶著要參加爭取獎項，但現在只有對有升學壓力和想升遷的教師有影響，為個人榮譽努力。
小學生參加語文朗讀比賽，各個使出渾身解數，音調抑揚頓挫超明顯，還搭配手勢輔助，競爭激烈，只有贏得校內競賽，才能在全國拿下好成績。
台中教師工會主任童文妮：「具有一個所謂的菁英式指標性的效果，我們把語文競賽經過選材之後的學生加以集訓。」
經過精挑細選的訓練，才能參加全國比賽，而這語文全國賽過去不只能對學生在校成績加分，對老師升遷、還有校譽、甚至監督單位都有幫助，不過現在類似的好處式微，只對有升學壓力的國中生和部分老師有影響。
台中教師工會秘書長張永青：「對學生來講國小的部分差別其實不大，但是到了國中高中，因為各項競賽可能都會影響升學加分，所以可能學生會很希望爭取這個部分，老師基本上就是記功嘉獎，唯獨有用到就是比如說他要考主任考校長，可能會在積分上加1、2分。」
民國35年政府為了推行國語，舉辦國語文競賽，隨著時代演進和語文多元化，已經不只侷限在國語，也多了閩南語、客語、還有原住民語，甚至外國語，都是全國語文競賽項目。
台中教師工會秘書長張永青：「這幾年重視母語之後，才開始有各個語言加入，未來搞不好還會有新住民語。」
學生參加語文競賽至少要1到2年時間訓練，而且成績好壞只關乎學生個人榮譽，教師站在教育立場從旁協助，讓學生的努力有好結果，也讓學生在比賽中找到興趣展現自信。
最HOT話題在這！想跟上時事，快點我加入TVBS新聞LINE好友！
◤Blueseeds永續生活◢
