21世紀少年維特的煩惱是什麼？根據衛福部針對國內12-18歲少年調查統計，發現最困擾的問題包括學校課業、未來前途、選擇就讀學校、交友人際和感情問題，當然也有學生也很重視自己的容貌外表，學生遇到麻煩事情，平均只有5成5會找父母討論，兒福聯盟最新統計數據顯示，台灣學童學習狀況，有高達5成學童出現學習疲勞現象，一週平均考試4天以上的比率達到4成7！
記者蔣志偉：「想要考上心目中理想學校，又要達到父母親的期待，而現在升學壓力對學生來說壓力非常的大，那麼也因此呢，其中學生最害怕的就是數學科，不論事先如何的演練預習，仍然還是無法達到預期的成效，而這就是學生的煩惱之一。」
釐清題型，解題完再詳細講解，數學老師認真教學，學生專心聽課，面對黑板上線型函數，題型抽象，不輕易能在短時間內可以迅速了解，因此成了學生最頭痛科目。
學生：「我現在煩惱是我長得不夠帥、英文不夠好，從以前成績就不太好，所以現在考出來的成績就很讓人擔心。」
大多數學生還是會在意課業，根據衛福部針對國內12-18歲在學少年最新調查顯示十大煩惱，第一名學校課業佔百分之57.9、第二名未來前途，依序是選擇就讀學校、交友人際、感情問題、家庭、經濟、容貌外表、零用錢不夠、親子關係、健康疾病。
仁愛國中數學老師吳惠茹：「他們在學習的時候，平常課堂上我就會下去，去看一下他們做練習的狀況，那如果說程度比較跟不上的孩子，我會停下腳步，在他旁邊做一些指導。」
仁愛國中輔導老師鄭淑如：「情緒這件事情，對他們來講都在生活當中表露無疑，那要被承接，然後也要學著自己去擁抱自己的情緒，你才能夠讓你生活關心你的人、重要的他人才知道你現在處於一個什麼樣的狀況。」
而學生上課狀況，若注意力不集中，上課老師會主動通報，讓輔導室教師掌握學生狀態。
專輔教師林苡彤：「最近有沒有什麼發生在你身上的一些什麼事情，是你覺得很困擾的？」
專輔教師主動關懷，就是要了解學生的煩惱，看看能否適時給予協助，值得關注的是父母對少年交友狀況了解程度，從來不知道或很少知道有百分之15.5，有時知道為百分之28.8，會主動告訴父母有百分之55。
仁愛國中輔導主任莊豐兆：「像7年級我們就會做行為困擾量表，那從行為困擾量表裡面去預防發現學生的問題，那進而從他平常一些言行，找他們來做諮商，天氣忽冷忽熱，然後忽然下雨很久的時間，其實真的會有學生的行為表現比較跟平常不一樣的狀況，因應的狀況就是我們必須要有一套SOP，就是在班上，如果導師發現問題要立即通報，我們行政單位照他的背景因素來做一些預防的動作。」
仁愛國中教務主任廖智偉：「目標過高的情況之下，然後成就沒有達到，他們就會覺得說這樣的壓力他們覺得很困擾，那我們校方會希望說搭配我們的適性學習，我們各科都是均衡學習，當學生在不同的學習領域，可以找出他們學習的興趣，而讓學習的快樂而克服掉他們的困擾。」
根據兒盟公布最新台灣學童學習狀況調查報告指出，12年國教實施6年後，超過5成的學童出現學習疲勞，其中更有一成二達到過勞等級，幾乎沒有疲勞的只有2成，而造成學習疲勞的原因，除了家長期待與個人期許之外，另一個因素就是學校考試頻率高，平均一週考試4天以上的比率高達百分之47.8，也會造成孩子更多煩惱。
衛福部社會及家庭署副署長陳素春：「他們追求呢是同儕這種朋友的認同跟支持，所以你看他們的平常的這種生活安排啦、穿著打扮，甚至說話的一些術語，真的都是受到同儕的這種影響比較多一點，所以呢，往往很多的時間在學校，他最常跟同學來談起他的煩惱。」
學生煩惱往往因為都悶在心裡不願說出來，再加上有專家認為12年國教推行後，考試領導教學讓孩子明顯感受到壓力，建議家長平常多主動關心非學科表現，別把孩子作為比較對象，親子距離拉近一些就能有效降低煩惱指數。
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