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分科測驗/歷史科「重思辨」閱讀難度稍降 族群、性別史多元入題

記者 萬紹安 報導
發佈時間:2026/07/14 12:40
最後更新時間:2026/07/14 12:40
全教總教師群認為,今年歷史科考題題幹精煉,閱讀難度降低。(圖/全教總提供)
全教總教師群認為,今年歷史科考題題幹精煉,閱讀難度降低。(圖/全教總提供)

分科測驗今(14)進入第二天,第一節登場的是歷史科。全國教師工會總聯合會初步分析指出,今年歷史科試題各冊分配均勻,皆有經典命題,題幹文字精煉,降低閱讀難度;整體試題更加強調思辨與探究,並將研究方法融入大考題型。

全教總指出,今年思辨類混合題的單一題目分數比重最高達4分,占分較往年增加,更加考驗學生的思辨與文字表達能力,例如第37題及第40題。

 
 

鼓勵小論文寫作 研究方法融入歷史探究

此外,試題也鼓勵小論文寫作,並結合歷史探究實作,例如第1題及第34題,顯示研究方法進一步融入歷史科大考命題。
 

宗教類試題明顯增加 考生不熟悉恐較吃虧

在命題內容方面,全教總觀察,今年宗教類試題明顯增加,包括第10、17、33、38、39及40題,若考生平時對相關議題較不熟悉,可能在作答及得分上相對不利。
 

高三選修歷史占比提升 族群、性別史等多元入題

另一方面,今年高三選修歷史的出題比例也有所增加。全教總推測,可能是希望維持高三下學期的正常學習,因此提高相關冊次的題數。命題範圍涵蓋族群、醫療史、藝術史、科技史及性別史等多元議題,其中族群相關題目包括第22、35、36及37題;醫療史包括第6及32題;藝術史包括第16及21題,涉及瓷器與建築;科技史包括第4及22題;性別史則包括第32、41、42及43題。

圖表題方面,本次試題共包含四圖一表,與過往差異不大。


#分科測驗#歷史科#試題#思辨#探究#研究方法#小論文#宗教類

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