台科大設立「EMI教學支援團隊辦公室」，由學術交流基金會協助，媒合EMI（全英語授課）教學支援團隊進駐，協助提升學生英語能力，培育國際技職人才。
台灣科技大學今天發布新聞稿指出，台科大自110學年起推動教育部大專校院學生雙語化學習計畫，以培育國際高階科技人才；台科大也於112學年起與學術交流基金會合作，促進EMI教師增能、提升技職學生英語能力、建置雙語校園等計畫，致力打造科技大學的雙語教育環境。
為提升國際溝通能力與拓展學生全球視野，台科大設立「EMI教學支援團隊辦公室」並於今天正式揭牌，由學術交流基金會媒合全英語授課教學支援團隊進駐，期待透過EMI教學支援團隊的參與，為國際技職人才培育注入新動能。
學術交流基金會執行長那原道表示，可能有許多老師對全英語教學敬而遠之，但此次團隊進駐，希望透過教師增能培訓、TA培訓等，帶給老師們資源與自信，建構國際化的校園環境；學生方面，則有學術英語諮詢輔導、英文履歷與書信指導等課程，期望透過台美的教育合作，協助提升技職人才國際化。
台科大校長顏家鈺提到，原以為師生對全英語課程會比較冷淡，沒想到反應出乎意料的踴躍；112學年起，台科大獲教育部遴選為全國唯一技專校院雙語教育重點培育學校，未來會努力將EMI資源挹注到技職體系，透過外語能力的精進，搭配技職學生的實作能力，讓世界看到台灣技職人才養成的務實性。（中央社）
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