不管是科技還是醫療還是觀念,現在的社會持續快速的進步當中,只是放眼整個歷程,台灣社會的教育模式,卻幾乎沒有改變,包括了應試教育還有填鴨式教育,至今還是存在,而這些很有可能就會讓小孩,不易掌握成功的鑰匙,甚至進一步限縮了整個社會的進步空間。
台大創新領域學位學程助理教授蔡文傑:「現在學習的這些選擇非常多,那他們反而因為這樣太多的選擇,他們其實學習路徑不明確,那所以如果在我們學程裡面,如果學生有一個很自己確定的方向,那他就會必須要去組合這樣子的學習路徑,你要跟過去比較起來,就是這部份他們需要更多的自主性,有更多能夠重新能夠反思自己,機會或不足的地方。」
整個創新設計學院,概念源自於史丹佛大學,從人文關懷到商業實踐,從自我成長到團隊合作,以不同以往的教育模式,讓求學路上的學生們,有更多可能。
當大環境持續轉換,教育模式也正在變革,不僅大學求突破,各種從最根本,打好學起基礎的教育理念,也正持續發酵。
教育機構總監曾品瑜:「以前到現在不管是AI或者是醫療,或者是科技這部分,都不斷的在進步,但唯獨在教育,我們發現百年來其實不管是方法,或是要給小朋友傳授的知識,其實是都沒有改變的,那不管是應試教育或是填鴨式教育,其實都還是存在的,所以我們想要突破這一點,不管是任何新式教育來講,其中的一個中心思想,就是要讓小朋友開始有解決問題的能力。」
提到教育方式,培育了千萬個富豪的猶太《塔木德》,正是近期的討論熱點,裡頭就包含了三大重點,建立「有償生活機制」,就是猶太生存教育精華之一,讓未來無論在世界任何角落,都能有一定的生存能力,而「延遲滿足」也是教養的重點,讓孩子學會忍耐,也要知道這世界不是繞著他打轉,增強了孩子被拒絕的心理承受力,培養了對成功至關重要的「逆境智商」,第三把金鑰匙則是後退一步,鍛鍊孩子解決問題的能力,猶太名人馬克思就曾說,「人要學會走路也要學會摔跤,而且只有經過摔跤才能學會走路。」
教育機構總監曾品瑜:「不只學習重要,那平常他們的生活處事,或者是學習態度這一塊,其實它跟小朋友的未來,是緊緊相扣的,幼兒園中班開始到小學四五年級,這段時間是素養教育最重要的時候,那往往我們在這時候,不管是他人生的觀念,或三觀這些東西,最主要最重要的教育的一個時機,還有學習態度。」
社會正變遷時代正進步,培養孩子成功關鍵的教育,從教義到模式,也正跟著滾動。
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