不管是科技還是醫療還是觀念，現在的社會持續快速的進步當中，只是放眼整個歷程，台灣社會的教育模式，卻幾乎沒有改變，包括了應試教育還有填鴨式教育，至今還是存在，而這些很有可能就會讓小孩，不易掌握成功的鑰匙，甚至進一步限縮了整個社會的進步空間。
台大創新領域學位學程助理教授蔡文傑：「現在學習的這些選擇非常多，那他們反而因為這樣太多的選擇，他們其實學習路徑不明確，那所以如果在我們學程裡面，如果學生有一個很自己確定的方向，那他就會必須要去組合這樣子的學習路徑，你要跟過去比較起來，就是這部份他們需要更多的自主性，有更多能夠重新能夠反思自己，機會或不足的地方。」
整個創新設計學院，概念源自於史丹佛大學，從人文關懷到商業實踐，從自我成長到團隊合作，以不同以往的教育模式，讓求學路上的學生們，有更多可能。
當大環境持續轉換，教育模式也正在變革，不僅大學求突破，各種從最根本，打好學起基礎的教育理念，也正持續發酵。
教育機構總監曾品瑜：「以前到現在不管是AI或者是醫療，或者是科技這部分，都不斷的在進步，但唯獨在教育，我們發現百年來其實不管是方法，或是要給小朋友傳授的知識，其實是都沒有改變的，那不管是應試教育或是填鴨式教育，其實都還是存在的，所以我們想要突破這一點，不管是任何新式教育來講，其中的一個中心思想，就是要讓小朋友開始有解決問題的能力。」
提到教育方式，培育了千萬個富豪的猶太《塔木德》，正是近期的討論熱點，裡頭就包含了三大重點，建立「有償生活機制」，就是猶太生存教育精華之一，讓未來無論在世界任何角落，都能有一定的生存能力，而「延遲滿足」也是教養的重點，讓孩子學會忍耐，也要知道這世界不是繞著他打轉，增強了孩子被拒絕的心理承受力，培養了對成功至關重要的「逆境智商」，第三把金鑰匙則是後退一步，鍛鍊孩子解決問題的能力，猶太名人馬克思就曾說，「人要學會走路也要學會摔跤，而且只有經過摔跤才能學會走路。」
教育機構總監曾品瑜：「不只學習重要，那平常他們的生活處事，或者是學習態度這一塊，其實它跟小朋友的未來，是緊緊相扣的，幼兒園中班開始到小學四五年級，這段時間是素養教育最重要的時候，那往往我們在這時候，不管是他人生的觀念，或三觀這些東西，最主要最重要的教育的一個時機，還有學習態度。」
社會正變遷時代正進步，培養孩子成功關鍵的教育，從教義到模式，也正跟著滾動。
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