「絕對可以只靠一件學習成果就上大學」,說這話的人是清華大學招生策略辦公室主任王潔。可是學習歷程檔案,不是說一學年要上傳6件嗎,這樣三年下來就有18件,怎麼可能靠一件就能上大學?面對質疑,王潔說別忘了最後是「至多」勾選3件給大學端,「至多」不是「至少」,因此只勾一件,是可以的。只要這一件,夠有觀點和反思的話,而且驚天地泣鬼神,絕對可以讓大學錄取你。
大學個人申請最多可以申請6個科系,如果學生6個科系都申請,才真的有可能需要18件學習成果,這還是每一個科系都勾選3件的前提,才有可能需要用到18件。不過,王潔提醒大家,學系間其實也不需要完全不同的學習成果,重點在你的反思,也就是這個學習成果,為何會引起你想申請這個科系的動機和理由,這才是大學端在意的,而不是件數。
以往的個人申請,屢屢傳出大學端抱怨備審資料看不出學生的真實樣貌,甚至有補習班代寫,或是學校幫忙準備好的事情傳出,111年後的個人申請,改由從平常累積的學習歷程檔案,最後才勾選幾件給大學端。因此件數根本不是問題,王潔進一步指出如果你高一、高二都不想傳,到高三才決定上傳一、兩件,但是傳得好、傳得精,靠這一兩件上大學,當然也是可以的。也就是說,平常「多傳」只是幫自己做生涯規劃;一方面也是幫助自己練習寫反思,但是真的不想傳、或是只想傳個一兩件,平常的練習是自己做,也是可以的,真的要記住所有的上傳規定都是「最多」不是「最少」,不要被件數綁架,同時也不要以為寫得多的就是棒,試想一下,大學教授要看那麼多的申請資料,你寫個幾千字,卻是到最後才有重點,誰有時間和心力看完呢?王潔語重心長的提醒!
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