今年因COVID-19（2019冠狀病毒疾病，武漢肺炎），許多學生競賽受到影響，高中專業群科專題競賽則採取「分流」措施，從單一場地打散到各校辦理，順利減少群聚風險。
教育部今天公布「高級中等學校專業群科109年專題創意製作競賽」得獎名單。這項競賽讓技術型高中學生提升創意、創新和實務能力，年年都獲得重視，每年都有大量師生投入培訓，即便今年遇到疫情，仍維持原競賽原則，只是將原本的單一場地，打散到各群科中心學校場地「分流」辦理。
根據教育部統計，今年「專題組」有158件作品、258名指導教師、649名參賽學生，「創意組」有113件作品、181名指導教師、318名參賽學生入選全國決賽。
今年所有參賽者和評審、工作人員，都全程配戴口罩、保持社交距離，且要繳交「健康聲明書」才能參賽，場地也都落實通風和消毒作業，各群科競賽陸續於4日到7日舉辦完畢。
各組都出現精彩作品，例如「專題組」電機與電子群第一名作品「蓄光留電－熱泵系統愿用於太陽能板之效率提升」，加裝熱泵系統、沉水幫浦幫太陽能板降低溫度，提升發電效率。相關資訊可參考「技術型高級中等學校群科課程推動工作圈」網站。（中央社）
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