108課綱「科技領域」八月上路，但科技領域師資卻大大不足，其中又以偏鄉學校最多，根據調查，全台預計有3成1國高中，會面臨招募難題，另外3成3的學校，則是有教室及硬體建置困 擾，對此南投教育處因應對策是，請現任老師去補修各師培大學的科技領域增能學分班，或是第二專長學分班，藉此來解決師資不足問題。
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