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孩子學「寫數字」3撇步!她推起點法 家長直喊:有用

實習編輯 朱淳仁 報導
發佈時間:2022/09/03 05:00
三個引導孩子學寫數字的方法。(示意圖,非當事人/shutterstock達志影像)
三個引導孩子學寫數字的方法。(示意圖,非當事人/shutterstock達志影像)

「數字」對於成年人而言是再基礎不過的數學概念,我們早已忘記兒時學習數字時遇到的困境,因而在教孩子的時候總少了點耐心,或是不知道要怎麼用孩子理解的方式教學,針對此問題,兒童職能治療師陳姿羽就在臉書發文分享,三個引導孩子學寫數字的方法。

兒職治療師分享三個引導孩子學寫數字的方法。(圖/翻攝自兒童職能治療師陳姿羽臉書)

 
數字是孩子接觸的第一個「符號」

治療師指出數字,是大部份孩子脫離圖像、第一個接觸的「符號」,跟圖像不一樣的是有其「筆順」方向。大象圖案反過來還是大象,但是3反過來不是3,所以孩子需要更多視覺區辨和記憶的能力來打破過往「轉來轉去還是同一個東西」的認知。

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「每次寫起來都一樣」才容易記得住

治療師表示當孩子對於筆順還不熟悉之前,很容易用「畫字」的方式拼成一個數字,沒有特定起始和終點,每次寫起來都不一樣,所以有時候對、有時候不對、有時甚至想不起來怎麼寫,非常不穩定。因此,我們的目標就是要讓孩子「每次寫起來都一樣」才容易記得住。


三個引導孩子學寫數字的方法

最後兒職治療師分享到引導孩子寫數字的三個策略,適合「已經認識數字,可以畫出基本圖形,但還無法精熟寫數字的孩子」唷!

1.和畫畫不一樣!起始點很重要

2. 誰說一定要拿筆,多感官輸入好玩又好記

3. 初學者搭配A4資料夾,從描寫和擦掉開始反覆練習
 
 

 

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#治療師#兒童職能治療師#陳姿羽#數字#符號#圖案#孩子#兒童

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