國人到南韓旅遊，多半會參加旅行團，因為到日本自助旅行，就算語言不通，至少還有漢字可以猜猜看；但是在70年代起棄用漢字的南韓，一個字母可能代表超過10種意思，不但外國人一頭霧水，就連許多南韓人，往往也是有看沒有懂；為了解決生活上的不便，南韓現在終於開始推廣漢字教學，不過小學生上課可能得專心一點，因為他們的父母，漢字程度也跟孩子一樣，半斤八兩。
這裡是首爾「論峴」小學，每週一女校長都得親自上陣，在校內電視台，教大家學漢字。論峴小學校長金仁淑：「『門』這個字，就是取自門扉的形狀。」
連「門」這個字都要教，看得出小學生的漢字程度，幾乎等於0。小學二年級生金娜英：「一開始覺得好難喔，但是越學越有趣。」
讀小學二年級的金娜英，回到家繼續練習，不過一邊的爸爸可不是在教她，而是一起學。南韓爸爸：「老爹，這是什麼字啊？」南韓爺爺：「就是『開』與『閉』啊！」
70年代起，開始去中文化的南韓，民眾的漢字能力一落千丈；14.5%的大學新生不知道自己名字的漢字，每3個人就有2個，甚至連父母名字都寫不出來。
1997年，大學新生的四級漢字測驗，平均只有29.5分，到了2007年只剩17.4分。NHK主播：「『I-DOU』這個音，可能表示『移動』、『異動』或『異同』。」
只有音沒有字的韓文，連南韓人都得看看前後文，才知道意思，外國民眾踏進首爾，只有瞎子摸象的份；像是左邊這個字 ，可以是台灣的「台」 也可以是「大」小的大、「隊」伍的隊、世「代」的代，這家公司就因為官網上的同音字太多，員工都有看沒懂。企業員工：「光看韓文根本無法區別啊！」
幾年前也曾經發生媒體把韓星趙「寅」成，翻成同音的趙「仁」成，可見漢字在南韓，的確有推廣的必要；目前首爾578所小學，已經有37所開辦漢字課程，畢業前學到300個字，校長親自頒發金牌，在中文熱席捲全球的時刻，絕對不能輸在起跑底點上。
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