台大校長從順產變難產，時間已經拖了許久，教育部卻只發問而不做決定，顯然是企圖讓校長當選人管中閔臍帶繞頸，就算不胎死腹中，將來也喪失身為台大校長的行為能力，但教育部此種異常不負責的手法，修理管中閔固然綽綽有餘，連帶也讓台大重傷，堂堂「全台首學」淪為政治與學術大亂鬥之後的一團絞肉。
教育部不可不知自己這套顯然不打算接受台大校長選舉結果，卻又不扛責明白點出管中閔當選究竟問題何在的打濫仗手法，會對台大造成多大傷害，但教育部卻還是選擇這麼做，想必有它「崇高」但說不出口的理由，否則教育部豈不成了政治部或組織部？
究竟有哪些崇高的動機會讓教育部必須出此重手、出此下策？
（１）連續4位總統皆出身台大，但過去30年來，台灣人民對於台大畢業高材生治國的成果點滴在心頭，為避免這項傳統未來還可能延續下去，教育部現在挺身而出要幫人民報仇出氣，讓作育英才失敗的台大付出代價。
（２）在台灣所有大學中，台大獲得政府給予最多資源，但這些年來在國際上各種大學評比排名不斷下滑，教育部實在看不下去，決定略施薄懲，而還有甚麼方法比拿準校長開刀更有提醒效果？以後不管誰接掌台大，都該知道拿錢就要辦學（辦事），拿錢就該聽話。
（３）大學過度浮濫，是台灣高等教育十分嚴重的問題，外界早就呼籲教育部必須要有一套讓績效不佳大學退場的機制，教育部從善如流，正在秘密研發這樣的機制，台大躬逢其盛，被納入實驗對象。假如連台大都出事了，台灣還有任何一所大學敢不認真辦學？
除了以上這三點，教育部一定還有其它不是我們普通人智慧能夠想想出要如此整治、凌遲台大的原因，以達到教育（或教訓）台大，也教育台灣之目的。教育部加油！潘文忠部長加油！你們快要成功了。
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