教育部網路版成語典,把「三隻小豬」、「睡美人」看起來不太像成語的詞語,都編入其中,引發爭議,教育部長杜正勝回應,引用像這種具有典故的童話故事,是要教育小朋友,他請大家不用擔心,語言是活的,他要大家活用童話故事的典故。
教育部長杜正勝:「三隻小豬怎麼樣造句?這不是造句,是你講話時要如何引用,當我教小朋友,我看到小朋友很偷懶,作業都不寫完,馬馬虎虎草草率率,我說你不要像三隻小豬的老大,三隻小豬的故事你要想一想,這就是運用成語了!」
杜正勝參加全國教育局長會議,當場引用「三隻小豬」,來形容小學生不要太懶惰,他還說每一個童話故事背後都有典故,收錄在教育部網路版成語典中,是沒問題的。
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