自由自主 結果共4筆

總統蔡英文今天接見立陶宛國會國安及國防事務議員訪問團。國會友台小組副主席莎卡琳恩以立陶宛的「一月事件」為例，強調全世界必須學到教訓，若讓中國持續為所欲為，不只是區域，整個世界都會受害。

隨著時代愈來愈進步，愈來愈多女性獨立自主，「婚姻」不再成為必要選項，認為單身過生活也自由自在。但最近一名女網友分享，她目前30歲，最近被母親狂催婚，甚至還對她各種情緒勒索，更說「一定是我做人太失敗，才會讓妳不想結婚」。女網友聽了無奈又無言，忍不住要問「為何就一定要結婚呢？」

福和國中實驗班（1996）：「起立，三下喔，坐下，好，在開始先問你們幾個問題，第一個問題，你在這個禮拜之內，除了教科書之外，還有看其他課外書的舉手？除了教科書外有看其他書的舉手。一二三四五六七八九十，好，十個。」 10年前這是一個有創意的教改實驗，台北縣教育局和民間教改團體，共同選定福和國中，開辦的現代教育實驗班，強調小班制、不體罰，不密集考試，開放自主的授課空間，採取突破傳統的學習模式。 福和國中實驗班（1996）：「聽好，我們必須在9點45分之前回到這個地方，然後一二三四五，5組上台報告，介紹一下你們這組公認的3本好書。」 他們立刻行動到圖書館找資料，在10年前這樣的教學方式，和其他國中班級很不一樣，賴茹君是20多名學生中的一個，當時她代表全組上台報告。 賴茹君（1996）：「台灣是你生長的地方，所以你應該有義務，還有有必要去了解它，這裡介紹了台灣的歷史，也介紹了台灣的一切，把台灣很多很多的歷史背景，還有一些有名的山啊什麼，都介紹得非常詳細，很多關於我們台灣的一切，這本書都規劃得非常好。」 賴茹君（1996）：「這5本書是我們認為非常好的書，是我們這組選出來，介紹給大家的…。」 賴茹君活潑大方，10年前她清楚知道自己，什麼要上這個特殊的班級。賴茹君（1996）：「現代教育實驗班，就是說盡量不要讓國中生感到那麼大的壓力，不要讓那些考試來影響國中生，讓國中生沒有一個快樂的童年，因為人只有一次嘛！對不對，童年也只有一次，父母看了以後就覺得，那是第一次辦，應該設備什麼都會不錯，老師也會選不錯的老師。」 那時候的她充滿自信，相信這個教育實驗，在她身上會成功。賴茹君：「我記得那個梯型的桌子，那是讓很多別班同學羨慕的，那個梯形的桌子讓我印象很深刻，還有我記得，那麼大的教室，但卻那麼少的學生。」 當初那個大教室的實驗，其實只辦了2年，因為注重快樂學習，不強調升學導向，在家長老師們的質疑下，就在賴茹君升國三那年，實驗班決定暫停，卡在新舊制度中的賴茹君，必須用國三1年追趕3年功課。 賴茹君：「如果真的要說，是誰讓我們失去競爭力的話，那我覺得是自己，就是我們太沈浸在快樂的環境裡面。」 國中畢業後，賴茹君先是考上高職廣告科，因為對美術沒有概念，休學再重考高職，今年剛從景文技術學院餐飲管理科畢業，晚上打工，白天則正在找工作等消息。賴茹君：「如果是回到國二那年的話，我會真的很希望我多用功一點點，我不是說我很否認我讀的高職，但是如果說，我回到那時候的話，我會覺得再多讀一點點，再多用功一點點，得到的就會是現在，我不敢說是2倍，但是也會多一點。」 賴茹君：「我很開心有這樣的童年，這樣的學生生活，但是如果可以的話，我希望告訴別人，你可以多聽聽長輩的意見，你可以多接受別人給你的方向。」 回憶往事，她覺得或許當年，一心嚮往的快樂國中生活，太沒有壓力了吧！賴茹君：「在壓力背後成長的是，別人看見無限美好的未來，是別人羨慕的眼光，但是在我們自由自在生活背後，我們得到的是經驗，可是我們卻失去了一些可以炫燿的才能。」 畢業找工作期間，最近她暫時在台北郵政處理中心打工，個性開朗樂觀的賴茹君說，雖然當初教育單位只做了2年實驗，甚至被他們被視為教改白老鼠，但她說當年班上還是有人考上北一女，每個人後來的發展，不完全是實驗班的問題。賴茹君：「如果可以的話，我希望我當初多聽一點點媽媽的話，多聽一點點老師的話，真的讀書對你是好的，真的考上好的學校，你會學到比較多的東西，真的，一個什麼的文憑，對你是有幫助的，可是你沒有長大，你不會知道這些都是真的。」 賴茹君（1996）：「我想有可能作記者吧！或者是導遊，再不然就是廣播記者啊這些，因為我很喜歡講話，很喜歡講話，就會喜歡那種比較大眾化的，導遊啊，又愛玩，愛玩又愛講話，所以就導遊，再不然就記者，或者是當廣播那些，這些都是我的夢。」 10年過去了，她還是個話匣子一開停不下來的女孩，有些體會，有些懊悔，像過去一樣，她還是願意大方分享自己的經驗。 老師社會課：「如果國民黨的得票率只有50%，他只有40個名額，這個不分區代表，不是直接去選的。」 10年前唸台北市中正國中的張瑜珊，就是大家公認的好學生，總是睜著大眼睛認真聽課，有時也戴上近視眼鏡。她唸的學校是公認的注重升學的國中，這時候的她，在意分數，擔心自己考不上北一女。 不只是分數，因為從國小作科展拿過好名次，她喜歡科學實驗，想要繼續做科展，因為她總要求自己得事事完美，即使唸了國中，還是利用午休時間做實驗。 傍晚張瑜珊搭公車回家，她家很遠，住新店，卻在台北中正區唸書，而每天清晨6點，則由媽媽開車送她上學。 她來自一個重視教育的家庭，爸爸是會計師，母親是資深公務員，在行政院上班，強調開明輔導的教育方式，不過張瑜珊承認，自己的國中生活充滿壓力。張瑜珊：「我覺得我是真的很有壓力的人，像包括父母的壓力吧，雖然他們說是自由的，但是我還是雖然，我還是會自己這樣認為，還是父母的壓力吧，還有老師同學，還有包括自己的壓力，自己給自己的壓力，有時候我覺得自己給自己的壓力，有時候會把自己壓得喘不過氣來。」 她說從小大家都說她是好學生，使她有持續做好學生的壓力，她必須盡力，不辜負大家的期待。 張媽媽：「升學壓力帶來的負擔相當重，張瑜珊這個班級，可能不要說他們怎麼組合出來的，孩子競爭成績上非常激烈，他們的分數都是在平均98、97甚至96點多，他們班上大概是如果平均90分的話，大概要排到二十幾名了。但是我覺得現在這種情況有點變形了，變形，像我覺得這個孩子，像他考試幾乎都要拿滿分，才是自己最高興的境界。」 10年前接受訪問的張媽媽，其實很擔心女兒要求完美的性格，即使女兒優秀，家長也刻意栽培，但不贊成補習，去佔據孩子更多時間。 張爸爸：「我感覺說，好學生裡面大部分幾乎都是這樣，上課時很專心聽老師講，回家的時候他已經懂8成9成，他花很少時間就能夠了解。」

美國總統布希：「非常歡迎胡錦濤主席和夫人光臨白宮，美國和中國是一個大洋格開的兩個國度，但是為兩國人民創造的機會，和全球經濟，又把我們連再一起，美國歡迎一個和平、繁榮且支持國際制度的中國，我們兩個國家有著共同的戰略利益，胡主席和我將討論，如何支持這些利益，並且討論中美如何與其他國家合作。 擴大自由公正的貿易，符合我們兩國的利益，而自由公正的貿易為中美兩國人民增進了繁榮，去年一整年，美國對中國的出口就增進了21%，再中國採行允許美國公司在中國自由競爭的政策後，我們的貿易關係變的更加強勢，因此我們歡迎中國在增加內需、改革養老制度，擴大美國產品在中國市場的販售，以及支持產權所做出的承諾，並且歡迎中國走向市場更自由自主的國家， 這些政策有助於中國人民，同時也符合中國作為國際經濟體系、世界貿易組織中，一個領先國家的身分，繁榮取局於安全，因此中美兩國在改善人民安全，有著共同的戰略意義，我們將加強這方面的合作，解決全球性的威脅，包括伊朗核武、蘇丹的種族大屠殺，以及恐怖份子製造的極端事件與大規模殺傷武器的擴散。 我非常贊賞中國在六方會談所發揮的作用，六方會談只有在北韓做出正確的戰略決定之後，才能成功，這個正確的決定就是放棄所有核武器， 正如其他五國所保證的一樣，我將繼續尋求胡主席的合作，並且籲請中國使用對北韓的巨大影響力，讓北韓走向放棄核武的道路。 自然事件也對國際安全產生威脅，面對這些挑戰，中美兩國同樣有著共同的戰略意義，在抗禽流感，及其他流行病方面進行合作，新的技術可以推進大洋兩岸經濟的增長，可以幫助我們成為自然資源的護衛者。 在中美兩國不斷成長的過程中，我將繼續與胡主席討論增進中國人民人權和自由的重要性，中國之所以成功，是因為人民有了貿易自由，若能讓中國人民擁有結社、表達的自由，中國就將變的更加成功。 在對台政策方面，美國也將會直言不諱，美國保持基於三個公報，及台灣關係法的一中政策，反對任何一方單方面改變台灣的現狀，我們欲請對方都避免對抗及挑釁的行為，我們相信，台灣的將來應當以和平方式解決。 中美將會加強我們共同利益，本著相互尊重的精神解決分歧，而胡主席的訪問定將進一步推動我們之間的進展。 主席先生，歡迎您的光臨，我非常高興您能夠光臨白宮，謝謝。」