好多高三生的爸媽好擔心孩子讀書方向錯誤，一早就跑來教學博覽會了解，當中校方的主任就介紹，新課綱最理想是讓每位孩子都有自己的課表，很難懂的文言文老師也用高中生的戀愛經驗來教，馬上一點就通。
老師生動教學，把詩經蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方，比喻成男子戀愛了，高中學生一點就通。
國文老師︰「去年我教這首詩的時候，就有學生下課跑來跟我說，老師他講的就是我的故事。」
不像以前慢慢註記，新北市辦教學博覽會，要讓爸媽知道新舊課綱差異，畢竟家長都很擔心。
國文老師︰「讓我們知道說，現在至少小孩子，他唸書方向怎麼去，現在他們念的太繁雜、太多了，要複習起來其實很困難。」
就怕讀書方向錯，平時拼專業的技職生。表演藝術上三年，未來要往國際發展，文科還不錯但數理⋯
高職三年級學生：「因為表演的(專業)要怎麼講呢...。因為國文英文，他是比較需要跟外界交流，會比較常用到語言，因為我們讀這科，比較不會算到數學。」
新課綱理想情況是讓每個學生的課表都不同，更好銜接大學。
板橋高中教務主任林麗雲：「講說要跟生活結合，比如說我們現在這門課，他就會把詩經跟一般我們耳熟能詳流行歌的歌詞做上連結。」
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