台灣過去以代工起家，缺少創新設計，然而產業結構轉變，怎麼樣找到新出路，台灣大學籌備一年成立創新設計學院，開出4門跨領域課程，200個招生名額，吸引2000多人搶課。
台大創新設計學院劉建成：「以前印象中的桌椅是固定的，它放在一個地方，學生上課就固定坐在同一個位置，然後看固定的黑板，我們做這個底下有輪子，再來就是它這個可以拆裝、可以組合。」
顛覆你印象中的課桌椅，不只可以移動，還能隨著喜好增高變形，這裡是台大創新設計學院教室，用行動力證明他們的創新設計。
台大創新設計學院劉建成：「這個其實是木棧板耶，這個等於可能等於外面人家要丟掉的東西。」
創新實作中心主任吳昱達：「一種很簡單的素材，然後連接起來，你只要有想法的話，它就可以連結成非常複雜的結構。」
教方法但不給答案，台大創新設計學院今年9月成立，跳脫既定門檻，所有台大學生都能選修，所有台大的老師也都能開課，創新學院目前有4門課12個學分，包含設計思考、老人福祉科技專題、創新車輛設計以及全球創新，200個名額卻吸引超過2000名台大學生選課。
台大創新設計學院劉建成：「這個選課很可怕，選課之前，你甚至還沒修到這門課，你就要完成一系列的作業，那只有，總之我們收到的算上百封關於申請這門課，申請這門課有上千人，提出完整作業的還有上百人，最後都要篩選，到最後才有辦法上設計思考這門課。」
設計不單只是工業設計、商品設計，或者有了產品，才去設計造型，而是一開始就從設計思考問題，透過跨領域課程鼓勵、協助學生，將所學專業投入社會實踐，以代工起家的台灣，過去缺少培養這種能力。
台大創新設計學院劉建成：「具體的知識項目，你已經可以用查的查到，更重要的事情是怎麼運用不同領域的觀點去解決問題，跟不同領域的同學合作，針對現實生活中的問題，具體的問題、社會的問題、政府等等的議題去重新觀察，那看從不同的角度切入，然後彼此討論。」
流線木質設計和數位工藝美學，台灣名廚江振誠的餐廳獲得英國「餐廳與酒吧設計獎」，亞洲最佳餐廳去年底才開幕，只有56個座位，一位難求，除了名廚加持外創新設計的空間也是吸引力之一。
創新不只是一種想法，設計也不單是外觀改變，創新設計能運用在各個領域，也是跟上世界腳步帶領台灣發展的新動力。
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