主辦全民英檢的財團法人語言訓練測驗中心，宣布將在年底開辦「小學英檢」，強調這項測驗是讓孩子記錄學習歷程，不過，這項小學英檢會不會造成孩子更大的壓力？教育團體存疑，更擔心小學生參加英檢只是滿足家長的炫耀心理，也容易變相成為學校間評比、私校及補習班的招生工具。
東門國小教師vs.學生：「這是什麼？James請到這裡來，睡覺，非常好。」
你來我往，這不是全美語課程，但老師幾乎都講英文，台下的小朋友，同樣對答如流。東門國小教師vs.學生：「我認為蝸牛…」
孩子們的英文真是了得啊，他們只是小學四年級生。東門國小學生VS.記者：「你喜歡英文嗎？是的，原因是什麼？因為上英文課很好玩，然後又可以學到英文。」
但如果好玩的英文課，多了一道檢定的關卡，情況會不會大不同？專辦全民英檢的財團法人語測中心，打算開辦「小學英檢」。
東門國小學生：「學英文不是只靠考試，才能知道你的英文程度在哪裡，可以用說話或是溝通的方式，不必用考試，不然有些人壓力就會太大。」
東門國小學生：「你參考過英檢啊？安親班，那個暑假暑期的，那準備的時候你覺得怎麼樣？呃…就是會覺得，已經不想上英文了。」
這是孩子們的心聲，其實，全民英檢在10年前，並沒有限制年齡報考，當時導致小學生也瘋狂，在一片撻伐聲浪下廢止，限制12歲以上才能考，偏偏現在又將增加為小學生量身打造的「小學英檢」，分筆試和口試、筆試有聽力、閱讀和寫作，預計測驗字彙約600字，除了現行小學課綱的300字之外，還會從各教科書當中，挑選300個單字來考試。
台灣全球化教育推廣協會理事長陳超明：「現在國小在教育部的規範，我們以單字來說，是300個單字，大概280左右不到300個單字，可是我們現在的英檢，他的規劃是600個單字，那你這個300字的落差從哪裡來，你就是要補習嘛。」
教育團體的擔憂不是沒來由，但主辦單位強調，這項測驗不是要做為畢業門檻或升學指標，是讓孩子記錄學習歷程，「小學英檢」預計9月份公布單字表，10月公告報名詳情，12月就要舉辦首次測驗。
台灣全球化教育推廣協會理事長陳超明：「小學如果要考英檢，他的目的是什麼，英文能力檢定跟英文能力的評量，觀念是不同的，小孩子考英文大概就幾個目的嘛，家長來炫耀我小孩子考很好，那第二個是很多補習班，或者是私立學校，當成是招生的噱頭。」
教育部長也表態，不鼓勵學童報考，但弔詭的是，主辦單位語測中心並非私人英檢機構，教育部官員跟國立大學校長都是董事，等同有半官方色彩，教育部的立場，更令人好奇也存疑。
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