原住民族語言等本土語文,於111學年度起正式列為教育部部定課程,除了學習語言,還要學習文化,原住民比率高的台東高中就安排學生踏查金峰鄉嘉蘭部落,和族人學習歌謠和傳統生活方式。
教育部今天發布新聞稿,台東高中在校內開設原住民族語課程,安排學生前往保留豐富自然資源的嘉蘭部落,讓學生親身接觸部落文化,進而有更深度的認識和尊重。
嘉蘭部落由排灣族及魯凱族組成,台東高中和部落族人合作,體驗傳統家常生活、服飾、飲食、狩獵等文化,也學習傳統歌謠,讓許多從小在都市長大的原住民族學生,對原鄉產生認同。
教育部指出,配合國家語言發展法上路,於111學年度起持續編輯各語別教材,讓教師依照學生的學習進度選用。有些學校選擇某些語種的人數較少,則透過直播共學,讓開課更有彈性。
除了正規課程,各校也運用壓力較小的暑假期間開辦「夏日樂學計畫」,透過活動式、沉浸式的課程設計,擴展學生學習本土語文的興趣。(中央社)
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