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睽違6年大修!《國教法》草案暴增39條 全教總說話了

記者 呂欣芷 報導
發佈時間:2022/12/08 14:35
最後更新時間:2022/12/08 14:35
教育部。(圖/呂欣芷攝)
教育部。(圖/呂欣芷攝)

《國民教育法》睽違6年大修,行政院修法草案暴增39條,目前正在立法院教育文化委員會審議,預計下週逐條審查。全國教師工會總聯合會今(8)日指出,《國教法》修法草案仍未正面處理「代理教師」、「黑心校規」等,另也點出學校行政方面、私校「小聯考」等問題,呼籲朝野審慎修法,維護國教品質。

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此次行政院大修《國教法》,修正草案暴增39條。(示意圖/shutterstock達志影像)

全教總今上午與立委范雲等人舉行記者會,針對《國教法》修法草案提出齊一高國中小學教育法制、確保優質國教兩大修法建議,全教總理事長侯俊良指出,中小學相關法規制度頗為紊亂,無論校長遴選或主任之任用皆有不同規定。

侯俊良表示,尤其12年國教已上路,因此建議齊一中小學教育法制,包含國中小應比照《高級中等教育法》,高中校長既無須經甄選及儲訓程序,國中小校長應可免去。

 
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全教總點出私校「小聯考」亂象。(示意圖/shutterstock達志影像)

立委范雲指出,這次行政院大修國教法,暴增39條,影響師生權益重大,但仍未正面處理「代理教師」和「黑心校規」等實質問題。她強調,《國教法》的修法不能迴避重要議題,主張教師員額編制應逐年調升至合理員額數;至於學校不當校規部分,教育部除了扣補助、減招處分外,也應明訂罰則。

立委林宜瑾、張廖萬堅則關注「私校小聯考」亂象,認為國中都已改成檢測學生基本學力的會考,私校卻為了招生辦理測驗及篩選機制,宛如小聯考般,讓孩子們小小年紀就背負沉重升學壓力,要求教育部應提出改革方案與法規。
 

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