暑假到了，不過今年的暑假比起往年相信很不一樣，在這疫情爆發又緩和的的狀態下，小朋友的暑期活動該怎麼安排也是一大難題，尤其不是每個小朋友都有打疫苗，而雖然說現在有許多線上的課程可以選擇，但其實家長還是都有不同考量。
從麵粉麵團到麵包，今天午餐吃漢堡，從無到有，通通自己動手DIY，加上沉浸式英語環境，讓小小孩們學中做做中學。
兒童英語夏令營負責人楊佳樺：「它是手腦並用，所以小孩子除了在吸收，在聽在吸收語言以外，然後他也在用手和腦然後眼睛在看，在專注的在聽老師說什麼才做的出來，所以它是一個對小孩子幼兒發展五感裡面，非常好的體驗，然後那在小學裡面，他就可以更有挑戰來去做出自己的成品，會很有成就感。家長不需要送出國，就可以在國內就享受到一個純生活，英文生活的環境，所以我們的老師只講英文。」
兒童英語夏令營負責人楊佳樺：「還是影響滿大，跟往年比起來的話，我們其實整個暑假的報名人數，有少了將近一半，那以前可以開到兩班，那今年看起來只能開到一班，那其實很多家長還是會擔心說，雖然說它(疫情)已經轉成輕症，可是還是不想要讓小孩感冒，所以尤其有些小孩子打一針的，小學生很多只打一針，或是幼兒園，5歲6歲可能都沒有打，那沒有打的話，他們可能也尤其是室內，所以很多的家長，可能還是會，每次報名前還是會問一下，現在有多少人報名。」
在去年歷經過疫情的高峰，今年又開啟與毒共存策略，2022年的暑假跟以往很不一樣，夏令營營隊課程等等，加強防疫還不夠，更有不少業者同步轉戰線上。
線上科學老師陳韋榮：「吸管放進去之後，我們對這透明片施點魔法，好我們像這樣把它關起來，施點魔法之後，原本放在裡面的吸管，是不是就消失不見了呢。」
一個動作一個口令，只要材料教材包寄到家裡，小朋友透過視訊或影片，就能隔空增進技能，同時在家不出門，也是落實徹底防疫。
線上科學老師陳韋榮：「因為我們傳統在學科學，小朋友其實都要記各種的公式，算各種的題目，那其實這對小朋友來說，其實壓力是滿大的，而且現在又是暑假，小朋友更是希望在遊戲中去度過這暑假，那我們的課程主要是用，魔術或者是用遊戲的方式，來讓小朋友學會這些科學原理。所以小朋友在課程中會覺得我是在玩這些魔術，玩這些遊戲，那無形中學會這些科學知識。」
受到將近三年的疫情催化下，學習也演變出更多模式，不同考量不同選擇，而讓小孩能放放電，戶外體驗活動也不少，不管是家長還是業者，都還在摸索疫情下的平衡。
兒童教育業者周代祥：「跟往年暑假比起來，今年實體的線下營隊，是已經有逐漸的回溫，然後大概回溫到6.7成左右，那可是還是沒有到以前的那盛況，這個情形有點像是當你習慣使用外送軟體，來點餐之後，線下實體的餐廳要回復到以往百分之百，其實是相當不容易的，因為使用者的習慣已經做了大幅度的改變，那如果說線上營隊的需求還是存在著，但是在疫情的過渡期，家長其實心中是滿忐忑，無所適從，也不知道到底要把小孩送到實體的營隊，或者是說讓他們在家做線上學習。」
兩難下該如何拿捏，暑假歡樂不留白，也不讓病毒影響學習，把握每分每秒，為家中寶貝規畫充實的兩個月，也成了疫情下的另類課題。
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