推薦選文惹議　各界盼交研修小組選

教育部今天召開課程審議會大會，國文科的「推薦選文」成討論焦點。多名課審會委員會前受訪，希望選文交回給國家教育研究院研修小組，由語言、教育專家負責，避免衍生爭議。

現行普通高中國文科課綱（99課綱）有30篇「推薦選文」，各版本教科書幾乎都會選用，成為升學考試重點。十二年國教課綱（108課綱）由於必修學分調整等因素，國家教育研究院課程研究發展會（課發會）擬出的草案，建議調整為20篇，送到課審會普通高中分組，則又提出2案，甲案是完全不列選文，乙案則是下修到10或15篇。

普高分組還曾列出54篇選文開放網路投票，最後選出多篇台灣文學作品，引起社會議論。不過分組召集人楊振昇曾對外澄清，所謂選文都只是內部調查的草案，沒有正式列為共同意見，僅提供課審會大會參考。

課審會大會今天正式召開，全國教師工會總聯合會代表李雅菁會前受訪表示，推薦選文應該微幅調降到10篇或15篇，讓高中老師有更多的教學空間。至於要選哪些文章，不需由課審會決定，應交回給國教院課發會研修小組，由語文專家做決定。

課審會學生代表蕭竹均也支持調降推薦選文篇數，他說，高中學生大都支持少上文言文，但很多老師仍堅持主張，甚至發反對調降文言的文章給學生看，要求交讀書心得，學生為了成績，不太可能寫出跟老師立場相反的文章。

蕭竹均說，課審會大會是由教育部長潘文忠主持，應擔起責任。他希望文言比例調降、推薦選文篇數相應調整，選文則可回到研修小組。（中央社）
 

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