嘉義一所私人幼兒園被家屬指控，錄影公審6歲女童認罪作法不當，這起事件起因，女童疑似偷拿糖果被老師發現，老師覺得女童並非第一次犯錯，但每次跟她的阿嬤解釋狀況，阿嬤都選擇相信孫女，這一次才會將質問過程錄影下來，再給阿嬤看，但阿嬤轉傳給親友，家人看到畫面，女童哭著說不要打我，雖然老師沒有動手，但過程引發爭議。幼兒園負責人表示會檢討作法，女童的阿公則出面緩頰，支持老師。
老師vs.女童：「是不是你拿我的糖果？是不是？回答我，(不要打我)。」
女童邊哭邊說，不要打我，但沒回答問題，老師繼續再逼問。
老師vs.女童：「是不是你拿的？沒有人會打你，是不是？不說我現在要帶去警察局了，是不是你，是不是？」
女童當時哭得唏哩嘩啦，很怕被打，雙手摀著小臉，但老師一邊錄影，一邊繼續引導女童，要她說出手上糖果的來源。
女童的親友曝光錄影畫面，幼兒園出面解釋，之前為了小孩的事情跟阿嬤溝通，都沒有效果，才會用這樣的方式。
幼兒園負責人：「女童在這個部分已經有很多次，就是物品的管理上，沒有辦法達到一個很正確的觀念，我們有跟阿嬤多次的溝通，但是阿嬤她應該從語氣當中阿嬤比較聽信孩子，我的老師在這個行為上面，她有誤的話，那我們園方會有待改善。」
幼兒園坦承作法不洽當，也澄清沒有強逼家屬遲繳的2萬多元學費。女童的阿公則出面緩頰說，園方也是為了取信阿嬤，也贊成做錯事情就該指正。
女童阿公：「園方一點錯也沒有，通常都會打啦，不可能說(沒有)，哪一個家長不會打小孩，小子現在不教，等她長大的時候再去犯罪嗎？」
嘉義大學幼兒教育學系系主任鄭青青：「處理這件事情的時候，應該避免公開場合下，也避免希望一次就可以解決問題，是不是可以請家長到學校來，兩方坐下來談清楚。」
雖然阿公不責怪幼兒園做法，但打罵教育未必是最好的教育方式，也難怪其他親友覺得不妥，何況女童已經6歲就快上小學，錄影公審恐怕給女童留下陰影。
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更新時間：2018/05/15 13:30