創立百年的台北市立動物園，因為面臨人力不足，加上公務體系編制內的人員職等無法調升的狀況，提出併入台北市立大學的一個想法，雖然學者也認為，只要在不影響市民的權益下，把動物園併入學校，可為園方注入人力，學校的研究資源也能更豐富，但北市大目前仍沒有相關科系，同時礙於政府單位的體制限制，相關改變都還得再經研議。
小朋友們開心逛著動物園，隔著玻璃窗，另一頭是保育員正在清掃環境，一會兒跟小動物親暱，一下子又被藍腹鷴攻擊，不辭辛勞，就是要給牠們一個好的生長環境。
記者曾奕慈：「在人力有限的情況下，動物園還是得每年365天、每天24小時地照顧動物，尤其到了人潮多的假日更是顯得人力不足。」
以台北市立動物園來說，目前動物種類300多種，一共將近3000隻，但整個園區技工、工友只有200多位，換算下來，平均一人要照顧10多隻動物，還不包含園區內包羅萬象的工作內容，而公務體系編制內的員工也只有80人，遊客平均一年300萬人次，人力不足外，人員的職等過低，也成了園方近來提出併入台北市立大學的一個想法。
台北市立動物園發言人曹先紹：「在動物園你當了一輩子當到組長，還是7職等，那這個時候對整個機制的發展，它不是有利的，我們沒有去肖想教授級的薪水，但是我們想的是說工作上的努力，跟某種薪資結構上的一個合理的搭配。」
看看動物園公務體系下的80位人員，11職等的1位、9職等的3位、8職等的2位，剩餘其他的74位人員，幾乎都是維持在7職等，繼續待下去也很難再往上升。
台北市立動物園發言人曹先紹：「從進場機制到後續，如果員工表現優異，你是不是有逐步逐步提升位階的一個機會，那這樣子才有能力，留住具有能力的一些人才。」
考量動物園發展的競爭力，同時不願流失人才，但是能居上位者就只有那麼幾個缺，動物園便認為併入北市大，成立一個新學系，將是在整合資源上，可研擬的一個方向。
台北城市大學觀光系教授李奇嶽：「對於學校而言的話，它會多一個研究跟教育跟實驗的基地，所以對於學校而言應該也是一個還不錯的一個選項。」
學者認為，動物園畢竟是台北市民教育兼遊憩的重要場所，只要在不影響市民權益的情況下，併入大學對學校來說有益無害，對園方而言也能多些人力，甚至讓員工有更多發展方向。
台北城市大學觀光系教授李奇嶽：「可能因為有學校的力量注入，學生會有很多的一些實習，在那邊做接待、做解說、做服務工作。」
只是在可行性上，台北市政府教育局仍然得針對許多挑戰，再三研議。
北市府教育局主秘廖文靜：「北市大還沒有跟動物園管理相關的科系，也沒有這樣子的院，涉及到的可能就跟高等教育，它們的教育部的相關的管理相關的法規有關係。」
參考國外幾間知名的動物園，專家指出，除了研究上的合作目前並沒有併入學校的例子。
台北城市大學觀光系教授李奇嶽：「美國很有名的聖地牙哥動物園，或是新加坡夜間動物園，或者是澳洲有很多的一些野生動物園，它們都會跟一些知名的大學，做一些相關的合作研究。」
不過不難發現，動物園常常是一個國家重要的旅遊景點，未來併不併入大學，營運方式有沒有可能調整都還是未知，但在這之前，動物園的人力確實不足，像是8月10日7歲長頸鹿「霄久」，在搬運時意外身亡的事件，也難保動物園不會遭受相關質疑。
北市府教育局主秘廖文靜：「它工作的項目業務項目來說，還有社會對它的期許來說，其實這遠大於它現在編制，能夠負荷的能量。」
不論是園方還是台北市政府，面對這個創立百年的動物園，該如何符合體制標準又能兼顧人力，甚至是人才的安排，都成了現階段亟需面對的挑戰。
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