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打電玩有助成績進步? 澳新研究顛覆觀念

記者 陳姵如 報導
發佈時間:2016/08/10 13:48
最後更新時間:2016/08/10 14:38
示意圖/TVBS
示意圖/TVBS

很多父母禁止孩童玩電玩理由是怕影響課業,但澳洲一份新的研究報告指出,適度打線上遊戲可能有助提升學生成績,不過花太多時間在臉書等社群網站,成績可能變差。

1萬2千名15歲學生,發現幾乎每天玩線上遊戲的學生,數學成績比一般學生高15分,科學成績比一般學生高17分,這份研究刊登在《國際傳播期刊》,分析青少年使用網路和課業成果之間的關係,提到電玩可能讓學生將在校學到的技能和知識有所運用和發揮。

 

墨爾本皇家理工大學助理教授亞伯托:「他們必須知道氧氣是很重要的,還有例如你時常必須處理角度,才能到達某條隧道。」

研究甚至顯示部分電玩裡的競爭意識,讓學生更能面對考試壓力,不過若是花太多時間沉迷於臉書等社群媒體,則會帶來反效果;墨爾本一間學校校長正在考慮讓電玩遊戲相關資源,適度融入教學方式和內容,專家提醒切勿過度沉迷,適度地靈活運用,才是有效學習的不二法門。

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#電玩#學業#社群媒體

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