台灣超越日韓奪全球第3！最聰明學生國家排名出爐 東亞包前6
- 編輯：李庭宇
- 發佈時間：2026.11.03 10:14
- 最後更新時間：2026.11.03 10:14
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經濟合作暨發展組織（OECD）公布PISA最新評量結果，東亞教育體系表現亮眼包辦前6名，台灣學生憑藉優異的數學與科學表現榮登全球第3名。（圖／Shutterstock達志影像）
經濟合作暨發展組織（OECD）發布最新的學生能力國際評估計劃（PISA 2025）測驗結果，全球學生學力排名大洗牌。在評估的91個教育體系中，東亞國家表現極為強勁，直接包辦全球前6名。其中台灣15歲學生的整體表現優異，以平均531.3分榮登全球第3名，一舉超越日本與南韓，成為全球最優秀的教育體系之一。
東亞包辦全球前6名 台灣強勢擠進前三
據《視覺資本家》（Visual Capitalist）報導，將數學、科學與閱讀3科成績採相同權重計算出的平均成績顯示，本次測驗第1名為中國北京、上海、江蘇與浙江4個地區，平均分數達578.7分，其數學（612分）與科學（597分）均居全球之冠；第2名則為新加坡（平均552.7分），並在閱讀項目以535分勇奪全球第一。
台灣以平均531.3分強勢躍居全球第3名，細項成績分別為數學546分、科學540分及閱讀508分，3項科目皆穩定保持在全球前段班。第4名至第6名則依序為澳門（530.3分）、日本（522.0分）與南韓（516.3分）。前10名其餘席次包含愛沙尼亞（第7名，511.3分）、香港（第8名，499.3分）、英國（第9名，497.7分）以及紐西蘭（第10名，495.3分）。北美國家方面，加拿大以495.0分排名第11，美國則以485.0分位居第16名；東南亞的馬來西亞則以403.0分排名第62名。
學術紀律與文化造就優勢 專家提醒城鄉差距
針對東亞學生展現的絕對優勢，報導分析指出，東亞教育體系普遍強調嚴格的課程架構、學術紀律、優質的教師培育，以及家長對子女的高度期望。研究亦顯示，文化上重視努力與成就的態度，是推升學習表現的重要因素；然而，專家特別強調，學生的測驗成績主要歸因於教育制度與社會經濟條件，而非族群天生能力的差異。
此外，針對中國本次奪冠，報告特別提醒該數據僅代表北京、上海、江蘇及浙江等4個經濟相對發達的富裕地區，無法直接等同於中國全國學生的平均學力。
北美教育面臨衝擊 疫情與師資短缺加劇挑戰
相較於東亞地區的突出表現，西方主要國家的學力發展則遭遇瓶頸。布魯金斯研究所（Brookings Institution）分析指出，美國學生的測驗成績自2010年代以來便呈現持續下滑趨勢，隨後爆發的新冠疫情更造成嚴重的學習中斷，進一步加劇了學力流失問題。除了疫情帶來的衝擊外，社會經濟差距擴大、學生長期缺課以及教師人力短缺等結構性問題，皆為北美教育體系帶來嚴峻的挑戰與壓力。
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