摩根財團的創始人老摩根規定孩子,要透過家事來獲得每月的零用錢,並告訴兒子:「用錢不需要節省,而是想該如何賺取更多的錢。」這讓孩子認識到:即使出生在富有的家庭裡,也應該有工作和對社會責任感。
理財觀念無法一夕養成,父母如果能夠將理財教育融入生活中才能發揮最大的效果,從小建立正確的「消費觀」與「價值觀」,並養成消費之前多思考一下的習慣,一樣可以培養未來的「富小孩」。
國泰世華銀行建議父母,可以從生活中做起。
1.跟孩子好好談錢,讓孩子了解金錢的意義
父母可以先從讓孩子體會「價格」開始,在生活中時時讓孩子感受「價格」的差異;比方說,出去吃飯時,一客牛排和一碗牛肉麵的價格差異,今天辛苦打工一小時,可能無法支付昂貴的牛排,該如何選擇?又或者要多存下一點錢?父母必須親身示範負責任的理財和消費方式,讓孩子能從身教中學習和模仿。
每年孩子拿到紅包,就是個很好與孩子談如何分配、管理金錢的好時機。父母需循序漸進,在孩子不同的成長階段帶入適合的理財觀念。另外對於學齡前的孩子所收到的紅包,則重點放在父母的理財方式。
建議父母可先預留一部分,支付子女當年度之學雜費及保險費,剩下的紅包錢,就是準備教育基金很好的來源。因為領取紅包錢的小孩多數尚未成年,距離使用資金的時間較長,因此風險承受能力相對較大,可以積極運用,以時間換取淨值上漲的空間,建議選擇積極型與穩健型的股票型基金,透過定期定額方式來投資。
將紅包金額分成12等份,在新的一年每個月以定期定額的方式扣款。隔年再根據小朋友的紅包金額來調整定額扣款的基金數目與檔數。並隨著小朋友年紀的增長,逐漸提高全球型、組合型及債券型基金的比例,以減少價格波動風險。
3.和孩子一起建立「收支表」
孩子每天生活中買便當、搭公車、買文具…等消費行為,其實都和金錢脫離不了關係,建議可以和孩子一起使用利用「收支表」,鼓勵孩子記錄每天花費的金額,並且定期和孩子討論收入支出和帳戶餘額,找出非必要性的開銷。如果孩子想買較貴的玩具,也可以協助擬訂「計畫」,設立目標金額與期間,有限度滿足小孩的物質慾望。
在教育孩子理財觀念時,父母本身也必須先要有正確的理財態度,因為父母的身教,隨時都會影響孩子的思想與行為,試想如果父母本身很浪費,又如何要求孩子能夠節省、儲蓄呢?所以父母平時也應該多留意自身的生活習慣與理財行為。
(圖/達志影像)
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