明星校多！基北區「分分計較」　對中高分有利

<html> <head></head> <body> <img border="0" height="480" src="img/FILE_DB/newsphoto/jerry09921103@tvbs.com.tw/201412/20141228133216939.jpg" width="640px" /> <br /> <br /> 12年國教上路亂象多，而再過5個月，就要展開明年度的會考，但教育部卻和基北區槓上，爭議點就在標示上，教育部的方案，是先看5等級，再比4標示，最後才是10級量尺比總積分，認為每科計分方式不同，所以排在最後才用，但基北區因為明星高中全國最多，競爭也格外激烈，所提出的免試方案，則是跳過標示，比完等級後就比十級量尺，認為這樣比較有鑑別度，也能避免答對題數多，卻因為一科落後，造成錯置的狀況。 <br /> <br /> <br /> 倒數5個月就要會考，教育部和基北區槓上，到底吵甚麼？國教行動聯盟召集人王立昇：「學習表現高的學生就要有更多選擇學校的機會，如果我們用所謂標示的216方案，就會有發生學生表現跟他的評量的結果錯置的狀況。」 <br /> <br /> 舉例來說，國文題數對照表，考生答對48題到41題，等級都是A，接著看標示四標示分成A++、A+或是A，少數考生還沒辦法分出勝負，心測中心設計出10級量尺計分，像是答對48題47題，拿10分！答對44題到42題，則是拿8分。 <br /> <br /> 教育部方案是先等級再比四標示，最後才是10級量尺，但基北區方案則是跳過「標示」比量尺，認為教育部的方案，可能會有高分低就的狀況，而教育部則質疑，基北區的作法只對成績高的學生有利。 <br /> <br /> 國教行動聯盟召集人王立昇：「甲學生他只有在數學的14分，輸給了乙學生的18分，但是其他科目都是勝出的，但是如果我們用標示，也就是216分的方式來看的話，甲學生是113分，乙學生反而比較高，是125分，這樣子的話就變成乙學生可以優先選擇。」 <br /> <br /> 教育部強調，依照基北區做法，會影響大約4成成績在C等級的學生，但以題數對照表來看，同樣用國文舉例，答對題目在0到18題之間，等級都是C，標示也是C，10級量尺則是1分，差距影響並不大，但教育部不放手，對槓基北區，撇開政策面不講，對考生來說，會考倒數5個月，免試方案卻沒共識沒結論，懸著一顆心有多煎熬。 <br /> <br /> <img border="0" height="480" src="img/FILE_DB/newsphoto/jerry09921103@tvbs.com.tw/201412/20141228133233678.jpg" width="640px" /> <br /> <br /> <img border="0" height="480" src="img/FILE_DB/newsphoto/jerry09921103@tvbs.com.tw/201412/2014122813322576.jpg" width="640px" /> <br /> <br /> <img border="0" height="480" src="img/FILE_DB/newsphoto/jerry09921103@tvbs.com.tw/201412/20141228133241867.jpg" width="640px" /> <br /> <br /> <iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="360" src="//www.youtube.com/embed/-SCucdppMa0" width="640"></iframe> </body> </html>