教育部為了推廣閩南語正確用字，先從50首點播率最高的閩南語歌下手，打算重新錄製伴唱帶，填上新字幕，此舉引來台語作詞人的不滿，直言教育部就像是秦始皇，不過作詞者鄭進一倒是大力贊成，說閩南語用字早該統一，歡迎教育部找他製作閩南語教學版本。
寫了上百首膾炙人口的台語歌，鄭進一有時還真的找不到貼切的字眼。〈家後〉作詞者鄭進一：「阮將青春嫁置恁兜，阮對少年跟你跟甲老。」
〈月娘茶〉作詞者鄭進一：「土豆瓜子，加減嗑，加減嗑，這個『嗑』，就不知道用哪個字，然後我就用嗑瓜子的這個『嗑』。」記者：「這個咧？好佳哉。」鄭進一：「這個字OK啦，但是我，像我就會用，好『加在』。」
某些字眼看起來還是有些怪怪的，教育部推廣正確的閩南語用字，打算重修50首最受歡迎的台語歌，未來拿麥克風唱歌，康康的〈快樂鳥日子〉，「取水某」未來要改寫「$u23200;」，〈安平追想曲中〉，無情笑我傻的傻字，台語要寫「憨」，輕輕柔柔的〈天頂的月娘〉，一次一次，要改成一擺一擺，就是看重這些台語紅歌的傳誦力和影響力。
但也有不少人批評，教育部像是秦始皇，鄭進一反而大力支持。鄭進一：「我覺得怎麼可以講專制呢，你…那我覺得你們是，我覺得大家是不可團結的，我覺得它能把文字來統一，覺得是一個最棒的創舉，那大家都沒話講，當然有人會覺得說，他們已經用習慣了，可是這本來就沒有習慣的。」
教育部說要邀請鄭進一，錄製伴唱帶，是改革？還是只有隨口說說的政策？對於台語歌的創作者來說，「攏是『上』好的代誌」。
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