國小要念到六年嗎？有學者建議，因為小朋友早熟的關係，建議把原本「六三三」的學制改成「五四三」，也就是國小五年、國中四年、高中三年，比照法國改革，同時預計在今年8月底的全國教育會議上提出來討論，只是一但通過，到時候不只學校規模要變動，課程內容要調整，就連老師的師資都要有所變化，老師希望有好的配套措施再上路，部份小學生則是認為，念國小比較快樂，反對改革。
閃躲、攻擊，國小生打球打到滿身大汗，開心和同學過暑假，但是有學者研究希望國小學制，縮為5年，國中加高中7年制，能夠試辦的同時推出配套措施。
研擬小組教授謝文全：「因為現在小孩在生理方面，成熟比較快，第二方面在心智方面，成熟比較快，因為現在文化刺激，教育刺激都很早嘛，這一些東西可以直接到中學去。」
提出這個方案的謝文全教授，預計在8月底的教育會議上提出來討論，如果實行的話，到時候不只國小、國高中，學校的規模要變，課程內容要調整，教師師資的部份更要有大變動。新湖國小教務主任黃耀農：「師資結構跟配套方面，其實都會有很大的衝擊。」
記者：「喜歡國小念五年的舉手？」小六生：「舉手！」小六生：「要讀六年級。」記者：「為什麼？」小六生：「因為學的比較多。」
小學生接受度大不同，學校老師和學者則是認為，國小六年級生多半進入青少年時期，像是德國國小只念四年，法國國小念五年，美國部份國小也開始試辦五年制，只是台灣維持超過80年的學制，真的會改變嗎？教育部說方案還沒提出來討論，到時候會再匯整各界看法，不會草草行事。
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